信息电子工程系09网络大专毕业设计要求.docVIP

信息电子工程系09网络大专毕业设计要求.doc

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信息电子工程系09网络大专毕业设计要求

信息电子工程系计算机专业毕业设计要求 一、教学目标 毕业设计是完成教学计划达到培养目标的重要环节,是教学计划中综合性最强的实践教学环节,它对培养学生的思想、工作作风及实际能力、提高毕业生全面素质具有很重要的意义。 毕业设计的教学目标应使学生在以下几方面的能力得到训练和提高: 1、综合运用所学专业知识分析、解决实际问题的能力。 2、掌握文献检索、资料查询的基本方法以及获取新知识的能力。 3、计算机软件、硬件或应用系统设计和开发的基本能力。 4、书面和口头表达能力。 5、协作配合工作的能力。 二、选题原则 1、选题必须符合计算机专业的综合培养要求。 2、应尽可能选择工程性较强的课题,以保证有足够的工程训练。 3、要有一定的编程量要求,以保证有明确的工作成果。 4、选题原则上一人一题,若是较大型的课题,每个学生必须有毕业设计独立的子课题,最多不能超过二人一题。 5、选题应尽量结合本地、本单位的教学、科研、技术开发项目,在实际环境中进行。 三、教学要求 毕业设计的教学要求应体现于整个工作的各个阶段中,可根据课题的特点而有所侧重,但应达到如下的基本要求: 1、根据课题任务制定合理、可行的工作计划。 2、进行必要的调研和资料搜集、文献阅读。 3、制定适当的技术方案,并通过与其它方案的比较加以论证。 4、独立完成系统或模块(最少有3个模块)的设计。 四、指导教师 指导教师既是毕业设计的业务指导者,又是工作的组织者。指导教师应认真履行职责,指导学生完成好毕业设计的全过程。 1、每个学生都要有明确的指导教师。 2、由指导教师根据选题拟定《毕业设计任务书》,明确分阶段的教学要求和日程。 3、指导教师应每周指导学生一次,并检查工作进度和质量。在业务指导中贯彻因材施教的原则,注意培养学生严谨求实的科学作风和独立创新的精神。 五、毕业设计要求与评分 1、毕业设计时间安排 日期 任务安排 备注 第五周 毕业设计课题选择、开题报告 第五周~第十一周 毕业设计 学生所有资料最迟在第十一周星期五之前交给指导教师 第十二周 毕业设计答辩 具体时间另行通知 2、毕业设计要求 (1)每个学生必须独立完成毕业设计。 (2)业设计书写规范、文字通顺、图表清晰、测试数据完整、结论明确,后附参考文献。 (3)毕业设计要求打印文本,统一格式,统一封面,装订成册。 (4)每位同学毕业设计的所有资料必须于第十一周星期五之前交给指导教师,逾期未交,视作毕业设计成绩不及格。 3、评分 (1)每位学生必须在规定时间内完成毕业设计,由指导教师给出评语,评阅人写出评阅意见并评出成绩。 (2)毕业设计成绩优秀的人数控制在20%以内,毕业设计成绩不及格的学生,不能毕业。 六、毕业设计工作的管理 毕业设计管理实行指导教师负责制,指导教师负责所带学生的毕业设计的全过程及具体工作,教研室负责督促和检查指导教师的工作,传达系里相关规定,系里负责毕业设计的宏观指导和规章制度的制定工作。 毕业设计必须按教学计划的安排进行,过程管理与目标管理相结合,每个学生必须经过下列三个过程: (1)开题报告 ● 文献综述,方案论证和进程计划,要求有书面报告。 ● 由指导教师填写《毕业设计任务书》。 ● 由学生写好《毕业设计开题报告》。 (2)后期考核 ● 学生以书面形式汇报课题完成情况。 ● 每位学生的毕业设计,由指导教师给出评语及毕业设计成绩。 ● 教研室和系里组织检查,并公布检查的情况。 七、毕业 1、页面设置:上2.5,下2.5,左3,右2.5;页眉1.5,页脚1.75。 2、行距采用固定值:18磅,标准字符间距。西文、数字等符号均采用Times New Roman字体。 3、中文摘要:独占一页;论文题目用小3号宋体字加粗、居中;“摘要”另起一行,用小3号宋体字加粗、居中,“摘要”两字之间空4个字符;摘要正文用小4号宋体字。“摘要”与摘要正文之间空一行。200—300字左右。关键词用小4号宋体字、居左顶格、单独占行,关键词之间用分号间隔,其中“关键词”三个字加粗。3—8个关键字。 4、英文摘要:独占一页,具体要求同中文摘要中的具体内容。 5、目录:“目录”用小3号宋体字加粗、居中;目录内容最少列出第一级标题(章)和第二级标题(节);前者用小4号宋体字加粗,后者用小4号宋体,居左顶格、单独占行,每一级标题后应标明起始页码。“目录”与目录内容之间空一行。 6、引言:“引言”用小3号宋体字加粗、居中;引言内容用小4号宋体。 7、正文与参考文献正文用小4号宋体字;图表字号采用5号宋体字。 8、标题层次 毕业设计(论文)的全部标题层次应有条不紊,整齐清晰。相同的层次应采用统一的表示体例。 章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法,第一级为“第一章”、“第二章”、“第三章”或“一”、“二”、“三”等,第二级为“2.

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