汉·语法4.ppt

第五章　语法 第一节　语法概说 第二节　词类 第三节　短语 第四节　句法成分 第五节　单句 第六节　复句 第七节　句群 第一节　语法概说 一　语法和语法体系： １语法定义：词、短语、句子等语言单位的 结构规律。 （1）两个含义：A语法规律本身 　　　 B语法学 （2）语法学：研究、描写、解释语法结构规律 的科学。 　　 两个部分：A词法： 词类、各类词构成－构词法 　　　　　　　 词形变化（形态）－构形法 　　　　　 B句法：短语结构规律 　　　　　　　　 句子结构规律 2 语法体系： A 语法系统：客观存在的语法事实、语法规律的系统性 B 语法学说的系统性：研究、解释语法事实所用的分析方法、分析术语等的系统性。 （1）一个民族语法系统只有一个，语法学体系不止一个。 （2）句子成分（中心词）分析法：词作句法成分 层次分析法：短语作句法成分 例子：全班同学都做完了语法作业 二 语法的性质：P2－3 （一）抽象性 （二）稳固性 （三）民族性 三 汉语语法的特点（上册P7－8） （一）分析型语言：靠语序、虚词表语法意义，不用形态 （二）词、短语、句子结构规律基本一致 （三）词类、句法成分关系复杂 （四）量词、语气词丰富 四 语法单位与句法成分 （一）语法单位：语素、词、短语、句子（P3） （二）句法成分： 1句法结构：由词逐层组成的短语或句子中的词类系列。 2句法成分：句法结构的组成成分。依其结构关系定出的名称。 P5表 例句：我们公司已经试制成功了新产品 第二节 词类 复习： 词：语言中最小的能够独立运用的音义结合的语言单位。 独立运用：单独成句： 　　　　　单独做句法成分 　　　　　单独起语法作用 例：好！ 太阳出来了。 词义：词汇意义和语法意义 语法意义：表示语法作用的意义 一　词类的划分： （一）词类：词的语法性质的分类。 （二）划分词类的目的：说明语句的结构和各类词的用法。 （三）分类依据：语法功能、形态、语法意义 １、语法功能：（最重要） （１）词在句子中充当句法成分的功能：实词 （２）词与词或短语的组合能力 　　　A　实词与另一实词的组合能力 　　　B　虚词依附实词和短语的能力 ２、词的形态： （１）构形形态：词的形式和语法意义不同，但不构成新词。 （２）构词形态：构成新词 ３、词的语法意义：语法上同类词的概括意义和意义类别。如名词、动词、形容词等，是语法形式显示出的意义。 O 词的语法形式：表示语法意义的形态、虚词、语序、句子的语调等外部表现。 O 语法研究应二者结合。 二 词的两大类：实词与虚词 （一）定义： （１）实词：有词汇意义和语法意义，能充当句法成分的词。 （２）虚词：没有词汇意义，只有语法意义，不能充当句法成分的词。 （二）实词 A类名： １名词：时间名词、方位名词 ２动词：趋向动词 ３形容词 ４区别词（P13）：表示人或事物的属性，有区分事物的分类的作用。往往成对或成组。 ５数词：概数 ６量词：动量、物量（P16） 7副词（P19） 8代词 9拟声词：模拟声音的词，又叫象声词，有修辞作用，使语言具体、生动、形象，多用于文学语言。（P22） 10叹词 B 实词误用（P23-26） 他几天没睡好觉，昨天吃了药，一连睡眠了12个小时。 他散布种种捏造，妄图破坏我们。 新来的经理同老经理一样，更会体贴职工。 开会时，他们俩个人又在一个小组。 （三） 虚词： A 特点（1）依附于实词或语句，表语法意义。（2）不能单独成句。（3）不能重叠。 B 类名（P28-36） 1 介词：他给我一本书/他给我买书.（P29） 2 连词：P30 3 助词：结构助词 动态助词 比况助词：苹果似的脸； 所＋动词：所见； 给＋动词：房间都给收拾好了； 连：用在名、动、形容词前，与“也、都、还”相呼应：连我你都不认识了？ （P32－33） 4 语气词 C 虚词误用 广大农村正在掀起了一个科学种田的新高潮。 不久，我和妈妈及其几个小伙子也都被关进了监狱。 他真能，我可不敢给他比试。 词类小结 一、词类划分分歧很多，数目和名称和不全一样。由于各家标准不一，词类和句法功能之间不是一一对应的。（P42） 批判： 批判虚无主义/大批判/批判大会/批判得对/批判地继承/挨了一顿批判 这件事很麻烦，不想麻烦你了，因怕给你带来麻烦。（兼类词） 二、词的兼类与活用 某个词经常具备两类或几类词的主要语法功能。（1）不同语境（2）声音