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汽车维修过程的组织 5S管理 人的素养体现在哪里 平时的表现,如细节。 你能做到吗? 5S管理 ⒈5S管理起源 5S管理起源于日本,通过规范现场、现物,营造一目了然的工作环境,培养员工良好的工作习惯,其最终目的是提升人的品质,养成良好的工作习惯: ⑴遵守规定。 ⑵自觉维护工作环境整洁明了。 ⑶文明礼貌 。 ⑷革除马虎之心,凡事认真。 改造前 改造后 ⒉5S管理的含义 5S管理就是整理(SEIRI) 整顿(SEITON) 清扫(SEISO) 维持(清洁)(SETKETSU) 素养(SHITSUKE)五个项目,因日语的罗马拼音均以S开头而简称5S管理。 ⒊5S管理的定义、目的、实施要领 1S----整理 定义: ⑴将工作场所任何东西区分为有必要的与不必要的; ⑵把必要的东西与不必要的东西明确地、严格地区分开来; ⑶不必要的东西要尽快处理掉。 正确的价值意识----使用价值,而不是原购买价值。 整理 整理 目的: ⑴腾出空间,空间活用; ⑵防止误用、误送; ⑶塑造清爽的工作场所。 生产过程中经常有一些残余物料、待修品、返修品、报废品等滞留在现场,既占据了地方又阻碍生产,包括一些已无法使用的工具、量具、机器设备,如果不及时清除,会使现场变得凌乱。 整理 注意点: 要有决心,不必要的物品应断然地加以处置。 实施要领: ⑴自己的工作场所全面检查,包括看得到和看不到的; ⑵制定要和不要的判别基准; ⑶将不要物品清除出工作场所; ⑷对需要的物品调查使用频度,决定日常用量及放置位置; ⑸制订废弃物处理方法; ⑹每日自我检查。 2S----整顿 定义: ⑴对整理之后留在现场的必要的物品分门别类放置,排列整齐。 ⑵明确数量,有效标识。 目的: ⑴工作场所一目了然; ⑵整整齐齐的工作环境; ⑶消除找寻物品的时间; ⑷消除过多的积压物品。 注意点: 这是提高效率的基础。 整顿 整顿 实施要领: ⑴前一步骤整理的工作要落实; ⑵需要的物品明确放置场所; ⑶摆放整齐、有条不紊; ⑷地板划线定位; ⑸场所、物品标示; ⑹制订废弃物处理办法。 整顿 整顿的“3要素”:场所、方法、标识 ⑴放置场所:物品的放置场所原则上要100%设定。 ①物品的保管要 定点、定容、定量。 ②生产线附近只能放真正需要的物品。 ⑵放置方法:易取。 ①不超出所规定的范围。 ②在放置方法上多下工夫。 ⑶标识方法:放置场所和物品原则上一对一表示。 ①现物的表示和放置场所的表示。 ②某些表示方法全公司要统一。 ③在表示方法上多下工夫。 整顿 整顿的“3定”原则:定点、定容、定量 定点:放在哪里合适。 定容:用什么容器、颜色。 定量:规定合适的数量。 重点: ⑴整顿的结果要成为任何人都能立即取出所需要的东西的状态; ⑵要站在新人和其它职场的人的立场来看,什么东西该放在什么地方更为明确; ⑶要想办法使物品能立即取出使用; ⑷另外,使用后要能容易恢复到原位, 没有回复或误放时能马上知道。 3S----清扫 定义: ⑴将工作场所清扫干净。 ⑵保持工作场所干净、亮丽。 目的: ⑴消除赃污,保持职场内干净、明亮。 ⑵稳定品质。 ⑶减少工业伤害。 注意点:责任化、制度化。 清扫 清扫 实施要领: ⑴建立清扫责任区(室内、外)。 ⑵执行例行扫除,清理脏污。 ⑶调查污染源,予以杜绝或隔离。 ⑷建立清扫基准,作为规范。 ⑸开始一次全公司的大清扫,每个地方清洗干净。 清扫 清扫就是使职场进入没有垃圾,没有污脏的状态,虽然已经整理、整顿过,要的东西马上就能取得,但是被取出的东西要达到能被正常使用的状态才行。 而达到这种状态就是清扫的第一目的,尤其目前强调高品质、高附加价值产品的制造,更不容许有垃圾或灰尘的污染,造成品质不良。 4S----维持 定义: 将上面的3S实施的做法制度化、规范化。 目的: 维持上面3S的成果 注意点:制度化,定期检查。 维持(清洁) 维持 实施要领: ⑴落实前3S工作。 ⑵制订目视管理的基准。 ⑶制订5S实施办法。 ⑷制订考评、稽核方法。 ⑸制订奖惩制度,加强执行。 ⑹高阶主管经常带头巡查,带动全员重视5S活动。 维持 5S活动一旦开始,不可在中途变得含糊不清。如果不能贯彻到底,又会形成另外一个污点,而这个污点会造成公司内保守而僵化的气氛:我们公司做什么事都是半途而废、反正不会成功、应付应付算了。要打破这种保守、僵化的现象,唯有花费更长时间来改正。 5S----素养 定义: 通过晨会等手段,提高员工文明礼貌水准,增强团队意识,养成按规定行事的良好工作习惯。 目的: 提升人的品质,使员工对任何工作都讲究认真。 注意点:长期坚持,才能养成良好的习惯。 素养 素养 实施要领: ⑴制订服装、臂章、工作帽等识别标准。 ⑵制订公司有关规则、规定。 ⑶制订
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