2017年一轮复习外研版模块一unit5alessoninalab课件（47张）.pptVIP

-*- 重点单词 单词特训 核心短语 短语特训 核心句式 句式特训 1 2 3 -*- 重点单词 单词特训 核心短语 短语特训 核心句式 句式特训 1 2 3 -*- 重点单词 单词特训 核心短语 短语特训 核心句式 句式特训 1 2 3 -*- 重点单词 单词特训 核心短语 短语特训 核心句式 句式特训 1 2 3 3.be supposed to do sth.(按照规定、习惯、安排等)应该……;理应……;被认为…… 领悟高考·究考法 完成或翻译句子 ①The inspections were supposed to be a surprise,but the keeper sometimes had advance notice.(2015 湖南) 检查理应出其不意,可是看守者有时会得到提前通知。 ②The train is supposed to have arrived an hour ago. 火车一个小时前就应该到了。 ③Suppose you become a leader in an organization.(2015江苏) 假设你成了一个组织的领导。 ④I don’t suppose he would come to my wedding. 我想他不会来参加我的婚礼。 -*- 重点单词 单词特训 核心短语 短语特训 核心句式 句式特训 1 2 3 -*- 重点单词 单词特训 核心短语 短语特训 核心句式 句式特训 1 2 3 -*- 重点单词 单词特训 核心短语 短语特训 核心句式 句式特训 Ⅰ Ⅱ Ⅰ.介、副词填空 1.Will you please add a few notes 　　　to　　　 the article?? 2.He used to play games on the Internet,but now he is used to taking a walk after supper. 3.Supposing(suppose) that I don’t have a day off,what shall we do? 4.In addition to native plants,this garden contains numerous trees and flowers from overseas. 5.These numbers add up to 100. 6.Add up 6,7and 8,and you will get 21. -*- 重点单词 单词特训 核心短语 短语特训 核心句式 句式特训 Ⅰ Ⅱ Ⅱ.完成句子 1.他们以前经常起得很晚。 They 　　used　　 　　to　　 　　get　　 　up　 very late.? 2.在老松树附近曾经有一座石塔。 　There　 　used　 　to　 　be　 　a　 　stone　 　tower　 near the old pine tree.? 3.理论上,价格应该在架子上标注。 Theoretically,the price is supposed to be marked on the shelf. 4.他应该是乘坐那班五点钟的火车到这儿来。 He is supposed to arrive on the five o’clock train. 5.他本该现在来这儿了,但他还没有出现。 He was supposed to have come(come)here now,but he hasn’t turned up. -*- 重点单词 单词特训 核心短语 短语特训 核心句式 句式特训 1 2 1.It is hard to think of a world without metals.? 很难想象一个没有金属的世界。 分析提炼·究考法 本句中,it 为形式主语,真正的主语是不定式短语to think of...,构成It is/was+adj.+to do sth.结构。以it作为形式主语的类似表达方式还有: (1)It is +adj.+for sb.to do sth.该句式中,做表语的形容词只能说明不定式的行为性质和特点,不能说明不定式的执行者。常见的这类形容词有:easy,important,difficult,hard,possible,impossible,necessary等。 -*- 重点单词 单词特训 核心短语 短语特训 核心句式 句式特训 1 2 (2)It is +adj.+of sb.to do sth.该句式中,做表语的形容词表达不定式的逻辑主语的品行、性格或性质。常见的这类形容词有:kind,nice,good,honest,careful,careless,clever,wis