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学校地震应急疏散演练中 几个值得注意的问题 学校地震应急疏散演练依据 《河北省学校地震应急演练指导意见》冀教安﹝2013﹞16号 2014年2月22日教育部办公厅印发了《中小学幼儿园应急疏散演练指南》 应急疏散路线设计 总的原则:最大限度地发挥各通道的作用，不拥堵、不空闲。 合理分流，确定各班级疏散路线 每一个人要清楚自己的疏散路线 根据演练情况，及时调整 确保应急疏散通道的畅通 学生在校时，禁止将教室、实验室、安全出口等上锁或堵塞 根据具体情况，确保教室门和窗户不因学生拥堵而关闭。 各通道不要堆放杂物。 疏散场地的选择 通风通畅，相对宽阔。 与建筑物的距离要大于高度的三分之一。 场地要安全，路途也要安全。 值得探讨的教室避险 外伤处理 教给同学们一些外伤处理知识，在疏散场地放置一部分外伤处理药品和器械，因为真正地震时，校医肯定忙不过来。 问题的处理 从某种意义上说演练的目的就是要发现问题，发现问题要及时处理，不能听之任之。 发现房屋不抗震，要加固。 发现通道流量太小，要采取外加楼梯等措施。 篮球架也有倒塌的可能 所有的门都应该打开 疏散路线不正确 疏散位置不正确 头上顶书或书包比较好 要活学活用 此时手护头没有任何意义 联系方式 邢台市地震局震防科 李洪印 办公室 3288527
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