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2015公务员申论考试的命题结构解读 作者:姚晓龙 1．申论试题的设计原理 申论测试的目的是选拔国家公务人员，其考试的内容、考试方法和测评要素都体现了以虚拟工作现场、凸现工作情景、分析工作实情、运用理论和政策工具解决实际问题的要求，这也是申论试题的设计思路。这种方法可以有效地测试考生的基本常识、专业知识、管理知识、相关知识以及综合分析能力、语言表述能力等素质及能力要素。故测试设计的原理主要是：联系公务人员的工作实际，紧扣国家公务人员在日常工作中时时要针对的实际问题，分析并提出自己的见解和处理意见，对所提方案进行论证。安徽省公务员考试申论的构思和写作过程，可以说是对拟任职位日常工作流程的一个缩影。 申论试卷主要由以下三部分组成： 第一，注意事项部分。(1)申论考试与传统作文考试不同，是对应考者阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力的测试。(2)作答参考时限：阅读材料40分钟，作答110分钟。(3)仔细阅读给定的材料，按照后面提出的申论要求依次作答。 第二，给定材料部分。给出约400-800字的材料，一般在5000字左右，内容涉及政治、经济、法律、教育等社会现象的诸多方面。 第三，申论要求部分。(1)用一定的篇幅(大约150字)，概括出给定材料所反映的主要问题。(2)用一定的篇幅(大约350字)，提出给定材料所反映问题的解决对策，或者是对材料中给出的对策进行判断、分析。要有条理地说明．要体现针对性和可操作性。(3)就所给定材料反映的问题，用一定的篇幅(大约1200字)，自拟标题进行论述。要求中心明确、论述深刻、有说服力。 从近几年国家及省级公务人员录用考试的命题趋势来看，该部分要求考生作答的题目数量一般都有所增加，且增加了精确理解、深度分析类的试题。如2009年安徽省公务员录用统一考试申论试题中要求考生通过比较两则材料的不同评论内容，“简要分析他们在有关动物保护和贸易保护主义问题上看法的异同”；2010年国家公务员考试申论试题中要求考生结合给定材料中的具体事例，谈谈对“海洋的污染将毁灭鱼儿的家园，但让人类不寒而栗的毁灭绝非仅此而已”这句话的理解。可以看出此类题型都属于深度分析、理解的试题范围，完全符合2D10年中央申论测试考试大纲的要求。 3.正确认识申论中的“给定材料“ 从申论试题的结构组成上看，第二部分是所给的材料，这是申论答题的基础，对材料的把握程度如何，直接关系申论试题的作答质量，考生务必认清这一点。安徽考德上处于申论出题的难度、信度、效度、区分度等的考虑，及总结近两年安徽省公务员录用考试出题规律，中论考试给定的一组材料，一般把握在5000字左右。要求应试者在认真阅读给定材料的基础上，理解给定材料所反映事件(案例、社会现象)的性质和本质，然后按要求作题。其答题形式具体言之，就是经过对材料的整理、分析、归纳，用简明扼要的文字概括给定材料所反映的主要问题，然后针对主要问题提出解决问题的对策和可行性方案。在完成上述两项程序的基础上，紧紧扣住给定材料及其反映的主要问题，申明、阐述、论证对问题的基本看法和解决问题的方法。申论考试的内容、考试方法和测评要素都体现了人才考核的基本设计基础和设计思路。这种方法可以有效地测试考生的基本常识、专业知识、管理知识、相关知识以及综合分析能力、语言表述能力等素质及能力要素。申论考试，是具有模拟公务员日常工作倾向和特点的测试。但在规定时问内进行考试，无论如何不可能与日常工作等同。在考场上，不可能从召开调查会开始着手调查研究，也不可能把大量原始信息一股脑儿摆在考生面前令其筛选。所以申论考试所面对的背景材料，是经过初步加工的。但反映的问题需要考生进行分析、概括。 申论考试所提供的背景材料，一般社会性、现实性都较强，对政治、经济、管理、法律、科技、文化问题均有所涉及。因此，公务员对社会生活的方方面面都应当关心，应当有所认识、有所思考，对社会热点或大众传媒关注的焦点也应有所了解；否则．很难有较高的思想水平和较强的分析问题、解决问题的能力。 以上文章是由安徽考德上姚晓龙老师编写，未经允许，不得转载，谢谢！ 下面是古文鉴赏，不需要的朋友可以下载后编辑删除！！谢谢！！ 九歌·湘君?屈原??朗诵：路英君不行兮夷犹，蹇谁留兮中洲。?美要眇兮宜修，沛吾乘兮桂舟。?令沅湘兮无波，使江水兮安流。?望夫君兮未来，吹参差兮谁思。?驾飞龙兮北征，邅吾道兮洞庭。?薜荔柏兮蕙绸，荪桡兮兰旌。?望涔阳兮极浦，横大江兮扬灵。?扬灵兮未极，女婵媛兮为余太息。?横流涕兮潺湲，隐思君兮陫侧。?桂棹兮兰枻，斫冰兮积雪。?采薜荔兮水中，搴芙蓉兮木末。?心不同兮媒劳，恩不甚兮轻绝。?石濑兮浅浅，飞龙兮翩翩。?交不忠兮怨长，期不信兮告余以不闲。?朝骋骛兮江皋，夕弭