6s测试题答案1.docVIP

6S培训测试题 填空： 1、6S的主要内容是（ 整理 ）、（ 整顿 ）、（ 清扫 ）、（ 清洁 ）、（ 素养 ）、（ 安全 ）。 2、整理是指（将不要的东西处理掉 ）。对现场物品进行区分时，可以将物品大致分为（ 经常使用）和（偶然使用）两种情况。整理的目的是（ 腾出空间 ），（ 防止误用无关物品 ），（ 塑造清爽的工作场所 ）。 3、整理之所以重要，是因为（ 区分了使用频率高和使用频率低的物品 ），并根据不同的目的（选择保管和保存的方法 ）。 4、整顿就是对现场的物品（ 有条理地定位 ）、（ 定量放置 ），这些物品始终处于（ 任何人都能随时方便取放的位置 ）。整顿的第一步要从产生（ 某件物品为什么在那里）的疑问开始。 5、清扫就是（ 生产现场无垃圾、灰尘的整洁状态 ）。清扫的目的是（ 消除不利于产品质量、环境的因素 ）；（减少对职工健康的伤害 ）。 6、清洁是指（ 维持整理、整顿、清扫的结果 ），保持生产现场任何时候都（整齐、干净 ）。清洁的目的是（维持洁净的状态 ），而为了保持清洁，就要不断地进行（整理整顿和清扫 ），这是最基本的。保持现场清洁的状态，包含三个要素（干净 ） （高效 ）、（ 安全 ）。 7、素养是指（ 人所应具有教养、礼貌、和行为准则 ），我们将它译为培养（ 整洁有序、自觉执行企业 ）的规定和规则，（ 养成良好的习惯 ）简称“素养”。素养的目的是（ 全体职工高标准、严要求维护现场的环境整洁和美观，自觉实施整理、整顿、清扫、清洁的4S活动。 ）。 8、现场管理的好坏，取决于（ 是否真正实施了6S ），而不是仅仅将“整理、整顿、清扫”停留在口号上。为了确保全体职工有效地开展6S活动，不但要（ 大力地进行各种形式的宣传），更重要的是（现场管理者要身体力行 ）。 9、要高效地进行作业，就要将作业（ 现场充分安排好 ），要充分（ 利用作业的准备时间 ），考虑作业的（连续性 ）。 简答题： 1、5S的八大作用是什么？ 亏损为零，不良为零，浪费为零，故障为零，切换时间为零，事故为零，投诉为零，缺勤为零。 2、简述整理的方法。 用拍照的方法进行整理；清除掉不需要的东西；保管和保存；利用标识牌进行标准化整理；直观的整理方法。 3、简述整顿的目的。 使工作场所一目了然；作业时，节省寻找物品的时间；消除过多的积压的物品；创造整齐的工作环境。 4、清扫后要检查其效果，具体检查哪些内容？ 污垢是否清除了；是否杜绝了机械设备产生污垢的来源；是否对地面进行了彻底清扫；对地面损坏的地方是否进行了修补和涂覆；对机械设备是否进行了擦拭和检查。 5、简述清洁的实施方法。 制定专门的手册；明确清洁的状态；定期检查；环境色彩化。 6、如何做到素养？ 根据生产进度，制定作业指导书、手册，并经常进行对照检查；根据现场的实际情况，使全体人员对规则予以确认；要明确整理整顿清扫清洁的状态标准；要努力养成遵守作业指导书、手册和规则的习惯。 结合自己的岗位，你认为5S工作应怎样实施。 下面是古文鉴赏，不需要的朋友可以下载后编辑删除！！谢谢！！ 九歌·湘君?屈原??朗诵：路英君不行兮夷犹，蹇谁留兮中洲。?美要眇兮宜修，沛吾乘兮桂舟。?令沅湘兮无波，使江水兮安流。?望夫君兮未来，吹参差兮谁思。?驾飞龙兮北征，邅吾道兮洞庭。?薜荔柏兮蕙绸，荪桡兮兰旌。?望涔阳兮极浦，横大江兮扬灵。?扬灵兮未极，女婵媛兮为余太息。?横流涕兮潺湲，隐思君兮陫侧。?桂棹兮兰枻，斫冰兮积雪。?采薜荔兮水中，搴芙蓉兮木末。?心不同兮媒劳，恩不甚兮轻绝。?石濑兮浅浅，飞龙兮翩翩。?交不忠兮怨长，期不信兮告余以不闲。?朝骋骛兮江皋，夕弭节兮北渚。她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，??她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，??她含着笑，扇着炖肉的炉子的火，??她含着笑，背了团箕到广场上去??晒好那些大豆和小麦，??大堰河，为了生活，??在她流尽了她的乳液之后，??她就用抱过我的两臂，劳动了。??大堰河，深爱着她的乳儿；??在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖，??为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去，??为了他，走到她的身边叫一声“妈”，??大堰河，把他画的大红大绿的关云长??贴在灶边的墙上，??大堰河，会对她的邻居夸口赞美她的乳儿；??大堰河曾做了一个不能对人说的梦：??在梦里，她吃着她的乳儿的婚酒，??坐在辉煌的结彩的堂上，??而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”??…………??大堰河，深爱她的乳儿！??大堰河，在她的梦没有做醒的时候已死了。??