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09级环境学复习资料
09级7班《环境学概论》复习资料
第一、二章 绪论 环境问题
一名词解释:
环境概念:所谓环境,总是相对某一中心事物而言,它因中心事物的不同而不同,随中心事物的变化而变化。与某一中心事物有关的周围事物就是这个中心事物的环境。用一句话概括就是“直接或间接影响到人类的一切自然行成的物质、能量自然现象的总体”常简称为环境。
2、环境结构:环境要素的配置关系。
3、环境规律:
整体性
有限性
不可逆性
隐显性
持续反应性
灾害放大性
4.环境要素:又称环境基质是指构成人类环境整体的各个独立的、性质不同的而又服从整体烟花规律的基本物质组分,分自然环境皂素和人工环境要素。
二简答题:
简述环境科学的基本原理
环境学把社会和自然的直接演化作为研究对象,综合考虑人口,经济,资源与环境等主要因素的制约关系,从多层次乃至高层次上讨论人与环境协调演化的具体途径。它涉及到科学技术发展方向的调整,社会经济模式的改变,人类生活方式和价值观念的变化等。
2.环境问题的实质是什么?如何产生和发展的?
环境问题的实质是社会、经济、环境之间的协调发展问题以及资源的合理开发利用问题。
环境问题是随着经济和社会的发展而产生发展的。(p7——p11)
3.当前环境问题的主要任务有哪些?
探索全球范围内自然环境烟花的规律
然所全球范围内人与环境的相互依存关系
协调人类的生产、消费活动同生态要求之间的关系
探索区域污染综合防治的途径
4.环境问题的分类:
环境问题 内容 原生环境问题 火山、地震、台风等
次生环境问题 环境破坏 水土流失、沙漠化、盐渍化、物种灭绝等 环境污染与干扰 环境污染 水污染、大气污染、土壤污染、固体废物污染等 环境干扰 噪声。振动、电磁波干扰、热干扰等
第三章 生态学基础
一名词解释:
1、生态系统:生态系统就是包括特定地段中的全部生物和物理环境的统一体。具体说生态系统是一定空间内生物和非生物成分通过物质的循环、能量的流动和信息的交换而相互作用、相互依存所构成的一个生态学功能单位。
2、生态系统平衡:指再一定时间没生态系统中的生物和环境之间,生物各个种群之间,通过能量流动、物质循环和信息传递,使他们之间达到高度适应、协调和统一的状态。
3、生态系统平衡阈值:不使生态系统丧失调节能力或超过其恢复力的干扰及破坏作用的强度。
4、生态椎体:是表示生态系统中能流量、生物量和生物个体数量在个营养级分布比例的图形。以方框长度代表各级能流量、生物量或个体数量的大小,并按营养级顺序由下而上叠置在一起。
二简答题:
生态系统有哪些结构和功能特性?研究生态系统的结构和功能对环保有哪些意义?
答:生态系统的结构包括两方面的含义,一是组成成分及营养关系;二是各种生物的空间分布状态。具体的说生态系统的结构包括物质结构、营养结构和空间结构。
功能特性有①生物生产②能量流动③物质循环④信息传递.
破坏生态平衡的因素有哪些?
答:影响生态平衡的因素是十分复杂的,是各种因素的综合效应,一般将这些因素分为自然原因和人为因素。自然原因主要指自然界发生的异常变化。人为的因素主要指人类对自然资源的不合理开发利用,以及当代工农业生产的发展所带来的环境问题等。
生态系统物质循环包括哪些方面?
答:包括水循环,碳循环,氮循环,磷循环,有毒有害物质循环等
生态系统的基本特征,生态系统平衡失调的基本特征,生态系统自动调节的功能表现在哪些方面?
答:基本特征为1开放的自持系统2动态功能系统3自动调节的功能4一定的区域特征
失调的基本特征:结构上出现缺损,部分组分失去;功能上:能量流动在生态系统中的某一个营养层上受阻;物质循环正常途径中断。
自动调节表现在1同种生物种群密度调节2异种生物种群间的数量调节3生物与环境之间相互适应的调节(两者间输入与输出的供需调节)
内稳定遵守的基本原则
答:1物质循环保护2生产保护3结构保护4生态平衡
生态平衡的调节机制
答:生态系统的调节主要是通过系统的反馈机制,抵抗力和恢复力实现的。
反馈机制分为正反馈和负反馈,生物的增长、种群的增加等均属正反馈,要使系统维持稳定,只有通过负反馈,负反馈作用的意义在于通过自身的功能减缓系统内的压力以维持系统的稳定。抵抗力是生态系统抵抗外干扰并维持系统结构和功能原状的能力。恢复力是生态系统遭受外界干扰破坏后,系统恢复到原状的能力。
生态系统定义主要依据的理论基础
生态系统的组成成分和结构
答:生态系统由生物(生命系统)和非生物环境(环境系统)两大部分和生产者、消费者、还原者和非生物环境四个基本成分组成的。
生态系统结构包括两个方面的含义,一是组成成分及营养关系;二是各种生物的空间分布状态。具体的说生态系统包括物种结构、营养结构和空间结构。
第五章 水污染及其控制
一名词解释:
水体污染:(自己看书判
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