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* Content Layouts 第六章有规则游戏概述 有规则游戏的含义、特点 有规则游戏的类型 有规则游戏的结构 有规则游戏的组织与指导 4 1 2 3 内容提要 规则性 竞争性 特点 含义 是指至少有两个人参与的，按照一定的规则进行的游戏。又称教学游戏。 组织与指导 类型 结构 特点 规则是游戏的生命 是最突出的特点 含义 是指至少有两个人参与的，按照一定的规则进行的游戏。又称教学游戏。 组织与指导 类型 结构 含义 有规则 游戏 教学游戏 类型 含义 举例 智力游戏 体育游戏 音乐游戏 发展智力和智力品质为主 发展身体素质和基本动作为主 发展音乐感受性和表现力为主 快速阅读P181 191 201 完成下列表格 组织与指导 类型 结构 含义 判断游戏类型依据是幼儿在游戏中获得何种关键经验 游戏《老鹰捉小鸡》 组织与指导 类型 结构 含义 目的 玩法 规则 结果 锻炼幼儿跑、伸臂、躲闪等基本动作；发展身体的协调性、灵敏性；体验合作游戏的乐趣。 通过游戏想要实现的教育价值 游戏《老鹰捉小鸡》 组织与指导 类型 结构 含义 目的 玩法 规则 结果 锻炼幼儿跑、伸臂、躲闪等基本动作；发展身体动作的协调性、灵敏性；体验合作游戏的乐趣。 1、一人当母鸡，一人当老鹰，其