用发展的眼光看问题.ppt

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用发展的眼光看问题要点

一、前途是光明的 道路是曲折的 (1)新事物:符合客观规律、具有__________________和__________的事物。 (2)旧事物:违背事物发展的__________,最终会走向灭亡。 (3)判定新、旧事物的根本标志在于它们是否同事物发展的__________相符合。 (4)新事物必然代替旧事物 ①从新事物自身看:新事物在旧事物的母体中孕育产生,克服了旧事物中消极的、过时的和腐朽的东西,汲取了其中 的、 的因素,并增添了为旧事物所不能容纳的 ,因而具有旧事物所无可比拟的优越性。 ②在社会历史领域中,新事物符合历史发展的必然趋势,反映了社会进步的基本要求,符合 的根本利益和要求,得到人民群众的支持和拥护。 ③从旧事物看:违背事物发展的必然趋势,最终会走向灭亡。 不是。(1)在自然界,生物的成长总是充满不确定的危险因素,如自然灾害、天敌。(2)在人类社会,新阶级往往受到旧阶级的扼杀等。 结论三:事物的发展是前进性与曲折性的统一。 1.事物发展的方向是前进的、上升的,道路是曲折的、迂回的。事物发展是前进性和曲折性的统一。只承认前进性而否认曲折性,是形而上学的直线论;只承认曲折性而否认前进性,就会丧失信心,是悲观主义的论调。 2.事物发展前进中有曲折,在曲折中前进。 2.原理:事物的发展是前进性与曲折性相统一 思考:发展是新事物代替旧事物,那么这一过程是怎样发生的? 答:这一过程是量变到质变的过程,例如共产党领导的新民主主义力量与蒋介石领导的反动力量,同时经历了一个增强到减弱的过程。 (2)特征:渐进的、不显著的变化。(即不知不觉地、静静地变化) (3)所以其表现为:统一、相持、平衡、静止。 3.质变 (1)含义:质变是事物根本性质的变化,是事物由一种质态向另一种质态的转变,是一种根本的、显著的变化。 (2)特征:根本的、显著的变化。 (3)表现:统一物的分解、平衡和静止的破坏。 4.量变与质变的辩证关系 (1)区别: (2)联系:①事物的发展总是从量变开始的,量变是质变的必要准备,量变达到一定程度必然引起质变,质变是量变的必然结果; ②质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。 ③事物的发展就是这样由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进。 5.“事物发展的两种状态”与“事物发展的实质”的联系 发展的实质是事物的前进与上升,是新事物代替旧事物,要实现这种前进、上升、代替,新旧事物都要从量变开始,最终通过质变实现了这种上升。 6.原理与方法论 (1)事物的发展是量变与质变的统一。 (2)方法论: A.重视量的积累,为实现事物的质变创造条件。 B.要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃。 (3)注意:“注重量的积累”一般从正面理解,如果从方面理解,那么“注重量的积累”就体现在以下两方面 A.如果质变是往负的方面发展,那么我们就要“防微杜渐”,防止质变,即“勿以恶小而为之” B.如果我们要保持现状,就应坚持“适度原则”。 8.克服错误倾向 在量变和质变的关系上,形而上学(只看到一方面而忽视另一方面的片面观)有两种表现形式。一种是否认量变是质变的必要准备的“激变论”(只承认质变,否认量变)。另一种是认为事物的发展只有量的渐进,没有质的飞跃的“庸俗进化论”(否认质变或否认质变是量变的必然结果)。 (7)发展的总趋势不等于发展的实质 发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡;发展的趋势是前进的,是事物发展全过程的总方向和总趋势,即新事物必定战胜旧事物,而不是指每个具体阶段的方向和趋势。但二者也有联系,发展的实质构成发展的趋势,发展的趋势包含着发展的实质。 (8)区分事物发展的总趋势、道路、途径. A.事物发展的总趋势是前进的,是指事物发展的全过程的总体方向,不是指事物发展的各个阶段的方向,更不是指每一步的方向。事物向前发展的总趋势是任何力量也改变不了的。 B.事物发展的道路是迂回、曲折的。事物发展过程中各个具体阶段和每一步的方向,可能是前进的,也可能是停滞的,甚至是倒退的,这说明事物发展的道路不可能是一帆风顺的,只能是螺旋式或波浪式的,有曲折、有起伏。 C.一切新事物发展的途径都是在前进中有曲折,在曲折中向前进。任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一,是螺旋式上升、波浪式前进。(不是直线型前进) * 强大生命力 远大前途 必然趋势 必然趋势 新事物必然代替旧事物的原因 积极 合理 新内容 人民群众 结论一:事物发展的总趋势、总方向是前进的。 注:事物发展的某一阶段、某一时间点可能是停滞的,甚至倒退的

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