变幻多彩的地球新.ppt

一望无际的平原 同学们看到了什么样的景象？有什 么感受？ 课文结构 1—2 总起，从身上的衣服引出地球也有五颜六色的衣裳。 3—11 分段说明蓝色衣裳，黄色衣裳，白色衣裳以及绿色衣裳对地球气候的影响。 12 总述地球的衣裳与气候的关系，介绍了我们为改善地球环境所做的努力。 颜 漠 燥 调 稀 植 善 扩 yán mò zào tiáo xī zhí shàn kuò 五颜六色 绚丽多彩 覆盖 阻挡 调节 干燥 改善 控制 湖泊 稀薄 (1)báo（口语） ①不厚，如“底子薄”； ②（感情）冷淡、不深，如“情分薄”； ③（味道）淡，不浓； ④（土地）不肥沃，如”这儿地薄，产量不高“。 (2)bó（书面语） ①轻微、少，如“薄技”； ②不强健、不壮实，如“单薄”； ③不厚道，如“刻薄”； ④看不起，如“鄙薄”、“菲薄”； ⑤迫近，如“日薄西山”； ⑥不肥沃，如“薄田”。 ⑦姓氏。 (3)bò，薄荷。 请同学们大声地有感情地朗读课文 课文写了地球哪几种颜色的衣服? （要求在书上批划圈点，找出相关重点词句） 地球上各种颜色的衣服指的是什么？ 蓝色的衣服→海洋湖泊→冬暖夏凉 黄色的衣服→沙漠、半沙漠→热时更热、冷时更冷 白色的衣服→冰雪覆盖→降低温度 绿色的衣服→植物、森林→改善气候、适合人类 最重要的外衣→大气→调节气温、冷热适宜 不同衣料做成的衣服，穿在身上，有的凉爽，有的暖和。　　地球也有各式各样的衣服，五颜六色，绚丽多彩，而且会随着岁月的变化而变化。 蓝色的衣服是海洋湖泊，冬天暖和，夏天凉爽。这是因为水能吸收的热量特别多。当阳光强烈时，水把大量的热吸去，起了降低气温的作用；当天气转冷后，水又把热陆续放出来，使气温不会降得太低。 衣服 指什么 什么样 对气候、人类的 作用 蓝色的衣服 海洋、湖泊 冬暖夏凉 调节温度 黄色的衣服 沙漠、半沙漠 温差大 最重要的外衣 大气 阻挡、吸收热 保护作用 白色的衣服 高山、两极 冷 降低温度 绿色的衣服 植物、森林 改善、调节 1、为了使地球更美丽，适合居住，人们正在开展什么工作？ 2、我们还可以做些什么? 小结 人类只有一个地球，他是我们唯一赖以生存的美好家园，爱护地球，保护自然环境，让人与自然永远和谐相处是我们每个人义不容辞的责任与义务。