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新课程直线运动分析 2005 . 8 . 江苏省高中物理新课程骨干教师培训班 一、直线运动的基本内容，新教材有了哪些变化 新教材把原来第二章“直线运动”放到第一章，并分为两章：第一章 运动的描述；第二章 匀变速直线运动的研究。将两个学生实验：“练习使用打点计时器”、“研究匀变速直线运动”从课本最后移入课文中，课题变更为第一章第四节 实验：用打点计时器测速度、第二章第一节 实验：探究小车速度随时间变化的规律。更多资源 新教材把原来列入阅读材料的“伽利略对自由落体运动的研究”列为第二章第五节正式课文，若老教材将此算一节课文，新教材少了一节，原因是将新教材中“练习使用打点计时器”与“速度与时间的关系”两节课文合并为“用打点计时器测速度”。 新教材直线运动部分两章共写了43页，老教材包括本章小结以及练习题3页（新教材删去了这部分内容）总计只有29页。新教材给出的有编号的插图共61幅（还有一些插图未编号），老教材共35个插图。 二、新教材减少的知识点有哪些 （1）s－t图像 （2）研究匀变速直线运动实验两个公 式 a=（S?－S?）/ T2 a＝（S?－S?）/ 3T2 （3）初速为0匀加速运动的推论 S?:S?:S?:?????＝1:3