立方根11.ppt

* * 立方根第1课时 将一个信念播种下去， 你收获的将是一个行动。 将一个行动播种下去， 你收获的将是一个习惯。 把一个习惯播种下去， 你收获的将是一个人的素质和能力。 把一个人的素质和能力播种下去， 你收获的将是一个人的命运。 赠给我亲爱的同学们： 金玉良言 引入 要制作一个容积为27m3的正方体 形状的包装箱，这种包装箱的边长应 是多少？ 解：设这种包装箱的边长为xm，则 x3=27 ∵33=27 ∴x=3 这种包装箱的边长应是3m 要求一个数，使它的立方等于27 探究 (1) ( )3=8; (2) ( )3= -8; (3) ( )3= ; (4) ( )3= ; 立方根的定义:如果x3=a ， 那么x就叫做a的立方根(三次方根). a叫做x的三次幂。 归纳 开立方的定义：求一个数a的立方根的 运算,叫做开立方. 如：3是27的立方根 ∴27的立方根是3 如果 ，那么 。 如何表示一个数的立方根? 一个数a的立方根可以表示为: 读作:三次根号 a 其中a是被开方数，3是根指数，不能省略。 a 3 根指数 被开方数 探究 +1 -1 +2 -2 +3 -3 1 -1 8 -8 27 -27 立方 +1 -1 +2 -2 +3 -3 开立方 立方运算与开立方运算的关系 立方与开立方互为逆运算 1 -1 8 -8 27 -27 归纳 立方根的表示方法: 如果x3=a ，那么x = . 探究 1、正数的立方根是正数， 2、负数的立方根是负数； 3、0的立方根是0； 探究 立方根的性质： 3 3 -a = - a 例2：求下列各式的值。 解：（1） （1） ；（2） ；（3） （4） （5） （2） （3） 方法点拨：先定符号，再定值。 例2：求下列各式的值。 解：（4） （1） ；（2） ；（3） （4） （5） （5） 探究 立方根的性质： 1、下列等式正确的是( ) A B C D 巩固 D 2、立方根等于本身的数是( ) A B C D 巩固 D 3、若一个数的立方根和它的算术平方 根相等，则这个数是（ ） A．1 B． 0 C．0或1 D． 1、0或-1 巩固 C (1)1的平方根是____；立方根为____；算术平方根为_ _． (2)平方根是它本身的数是____ (3)立方根是其本身的数是____ (4)算术平方根是其本身的数是____． (5) 的立方根为 . (6) 的平方根为 . (7) 的立方根为 . ±1 1 1 0 0,1,-1 0,1 -2 ±2 -8 范例 例2、求下列方程: 方法: 1、把x3当作一个整体,求出x3=a; 2、再根据立方根的定义求x. 巩固 4、求下列方程: 巩固 5、填空: (1) 的立方根是 ; (2) 的立方根是 ; 思考: 两题的结果是不是一样吗?为什么? 易错问题 5 巩固 6、填空: (1) 的立方根是 ; (2) 的立方根是 ; 思考: 两题的结果是不是一样?为什么? 易错问题 负数有一个立方根 正数有一个立方根 6 -6 巩固 7、填空: (1) 的平方根是 ; (2) 的立方根是 ; 思考: 两题的结果是不是一样?为什么? 易错问题 平方根与立方根的区别 探究 小数点移位法则：被开方数小数点每向 左(右)移动3位，结果小数点就向