第二轮 中考题型专题突破选择.doc

第二轮 中考题型专题突破 二、选择题 选择题是常见的一种客观性试题，它的评判客观、迅速．选择题内容广泛，能在短时间内回答大量题目．有关于物理概念、规律的；有运用物理方法、能力的；也有物理实验的，等等．考试采用选择题可增大试卷容量，广泛覆盖知识点．考试中需要考生能准确地理解物理概念和规律，思维敏捷，才能取得好成绩。因此，它是中考的一类基本题型． 选择题按照正确答案的个数可分为：单一选择题和多重选择题。单—选择题只有一个答案是正确的；多重选择题可以有多个答案是正确的． 1．选择题的解题方法：解答选择题和解其它题一样，都要求仔细审题，弄清题目中所说的物理现象或物理过程，分析已知量和未知量之间的关系，选用合适的方法、规律进行求解． 同时，要充分利用选择题提供的选项，运用一些逻辑比较、鉴别、推理、判断的方法，就能达到快速解题的目的．选择题的解题方法很多，可分为一般解题方法和特殊解题方法．一般的解题方法是基础，必须熟悉和掌握它．特殊解题方法很多，是充分利用选择题的特点，灵活运用物理、数学、逻辑的知识和方法得到的，要熟练应用它们，注意在练习中归纳总结． (1)直接判断法：这种解题方法直接运用基本概念、基本规律，对备选项中的答案进行判断．选项常以物理学史、物理单位、物理观象、物理结论等内容为主，对应的题型多数是识{己型选择题．(2)直接求解法：若在选项中陈述的是题目的数据或代数式答案供选择这类题可直接采用物理规律、公式计算结果，对照答案进行选择．(3)图示法：根据题意，将物理过程用示意图、图像等作图方法形象、直观地反映出来，通过迅速而简捷地分析，使问题一目了然，给人以豁然开朗之感．(4)筛选法：对题品各选项逐一经过题意的这个“筛子”，把符合题意的答案筛选出来．(5)排除法：按照题意的要求，熟练运用物理概念、规律，对选项与题干的关系或对选项本身的科学性进行判断，将与题干无关或缺乏科学性的选项排除．(6)推理判断法：根据题目中的物理问题的条件、原因，按照规律逐步加以分析、推理，判断出最后结果．(7)极值法：有一些题中涉及到研究物理量“变大”、“变小”的情况，我们通常按题目中所描述的物理过程，取变化的极端值来考虑，如将“变小”当作极值零来处理．滑动变阻器滑动头移动，判定某些物理量的变化，可先讨论它滑动到中点或两端的特殊位置的情况再来判定．这种方法称为极值法． [ 例1]对物理量的估测，是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一。下面是小宇同学对自己身体相关物理量的估测，明显不合理的是（ ） A．体重大约有500N B．手指甲的宽度约为1．0mm C．体温大约为37℃ D．身体的平均密度大约是1．0×103kg／m3 分析： 本题可采用直接判断法，也可采用排除法。用筛选法：因小手指的宽度约为1.0cm，明显出入太大，故选B。采用排除法：体重大约为400～700N、手指甲宽在80～140mm之间、体温在36.5～37℃之间、人体的平均密度大约在0.95～1.1×103kg／m3进行筛选，可得B不正确。 答案：B。 [ 例2] 瓶盖起子有图Ⅱ-1(a)(b)两种用法，A、B是开盖时起子和瓶盖接触的两点．在瓶盖和瓶口的接触点中，D和E分别是离手最远和最近的两点．开盖时手对起子施加的力F作用在G点，瓶口对瓶盖的阻力可以认为作用于瓶盖的中心C点(图中没有标出)．如果瓶盖在打开的过程中没有发生明显的弯折．则（ ） 图Ⅱ-1 A．(a)图支点是A，(b)图支点是B，(b)种用法省力 B．(a)图支点是A，(b)图支点是B，(a)种用法省力 C．(a)(b)两图支点都是B，(b)种用法省力 D．(a)(b)两图支点都是A，(a)种用法省力 分析：本题可借图示分析：两图中的阻力方向肯定是向下的，而动力和阻力分别使杠杆向不同时针方向转动。而支点必须是A或B中的一个接触点，从图(a)右侧图示可知A点为支点，动力臂为GA；从(b)图右侧图示可知B为支点，动力臂为BG，因阻力与阻力臂乘积是一定的，动力臂GABG，(a)图比(b)更省力。 答案：B。 [ 例3] 如图Ⅱ-2所示，将两只额定电压相同的灯泡L1、L2串联在电路中，闭合开关S后，发现L1亮，L2不亮。对此有下列几种猜想，其中可能的是 ① L2灯丝断了，灯座未短路 ② 灯泡L2的电阻太小 ③ 灯泡L2两端电压较大 ④ 通过灯泡L1、L2电流不等 ⑤ 灯泡L2的灯座被短路 图Ⅱ-2 ⑥ 灯泡L1、L2的额定功率不同 A．① B．①③⑥ C．③④ D．②⑤⑥ 分析：灯泡的亮度由实际功率决定，可由