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- 2017-05-21 发布于辽宁
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坚定学校发展信念 全面提升办学质量
——浦江二小2007学年第一学期学校工作总结
2007年下半年,我们在闵行区教育局“合理配置教育资源,狠抓教育教学工作,深化各项教育改革,促进均衡发展和内涵发展”的指导思想下,以“新基础教育“为抓手,以“研究型教师队伍培养”为抓手,以教育教学改革为中心,以校园特色文化建设为提升,进一步提高教工的教养和学养,进一步提高部门管理效能,进一步提升办学质量,进一步创建特色品牌,进一步推进学校各项工作上新台阶。下面我分“行成于思、业精于勤、凝聚智慧、勤俭办学、众人拾柴”对这学期的工作作总结。
一、行成于思,构划学校发展蓝图
行成于思而荒于随。“思”是思想的“思”,“随”是随随便便的“随”。一所学校,就像一艘驶向理想彼岸的船,承载着全部家庭和全部孩子的希冀与梦想。是精密策划,驶向美好?还是浑浑噩噩,摇到哪里是哪里?我们当然选择前者,我希望通过我和大家的努力,在浦江二小百年校史上留下点什么,这样才无愧于心,无愧于上级的信任,无愧于百年多来为浦江二小奋斗的人们(包括在座的各位前辈),无愧于家长与孩子们。
还清楚地记得,我曾讲过我们要做学校发展的“梦”。但这不能永远停留在“梦”的阶段,这个“梦”的实现需要具体的规划。要完成这样一个关系学校发展命运的规划需要文化的积淀和经验的积淀,需要学习和吸纳,更需要凝聚全体教工的智慧和力量。
2006年,我们起草了浦江
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