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浅谈AutoCAD教学问题　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　李奎　　　　　（河南建筑职业技术学院河南省建筑工程学校，河南郑州450007）　　摘要：高职类教学是实用性教学，在AutoCAD教学中如何体现与实际能力培养结合，探讨解决基本命令讲解与后面绘图实例联系不紧密等问题，提出如何进行“任务驱动”、如何提高教师课堂辅导效率，提高学生课后复习效率，培养学生对AutoCAD的兴趣。　　关键词：Autocad；任务驱动；高职教学；实用性　　　　　　　　　　　　Brief Words on the Teaching of Auto CAD　　　　　　　　　　　　　　　　Li Kui(Henan Technical College of Construction, Henan Architectural Engineering School，Zhengzhou 450007, China)　　Abstract: Teaching in higher vocational college is a kind of practical teaching. In the teaching of Auto CAD, how to embody the combination of study and practical ability, the essay expounds