2018届一轮复习人教版第三章实验5探究加速度与力、质量的关系课件（浙江专用）（32张）.pptxVIP

实验5 探究加速度与力、质量的关系;;;必考实验自清;1.实验原理(见实验原理图) (1)保持质量不变，探究加速度跟 的关系. (2)保持合外力不变，探究加速度与 的关系. (3)作出 图象和a－ 图象，确定其关系. 2.实验器材 小车、砝码、小盘、细绳、附有定滑轮的长木板、垫木、 、 、导线两根、纸带、天平、 .;3.实验步骤 (1)测量：用天平测量小盘和砝码的质量m′和小车的质量m. (2)安装：按照如实验原理图所示装置把实验器材安装好，只是不把悬挂小盘的细绳系在小车上(即不给小车 ). (3)平衡摩擦力：在长木板的不带定滑轮的一端下面垫上一块薄木块，使小车能 . (4)操作：①小盘通过细绳绕过定滑轮系于小车上，先 后 ，取下纸带编号码. ②保持小车的质量m不变，改变砝码和小盘的质量m′，重复步骤①.;③在每条纸带上选取一段比较理想的部分，测加速度a. ④描点作图，作a－F的图象. ⑤保持砝码和小盘的质量m′不变，改变小车质量m，重复步骤①和③，作a－ 图象.; 规律方法总结;2.误差分析 (1)因实验原理不完善引起的误差：本实验用小盘和砝码的总重力m′g代替小车的拉力，而实际上小车所受的拉力要小于小盘