第3课时有关相对分子质量的计算要点.pptVIP

第3课时 有关相对分子质量的计算 第四单元 自然界的水 课题4 化学式与化合价 R·九年级化学上册 课前自学准备 课标要求 学习目标 知识与技能 1.了解相对分子质量的意义。会根据化学式计算物质的相对分子质量，各元素间的质量比、某元素的质量分数。 2.能看懂商品标签或说明书上标示的物质成分和含量。 过程与方法 通过讨论交流、活动探究，培养学生利用知识解决实际问题的能力和基本计算能力。 情感、态度与价值观 通过活动探究，发展学生善于合作、勤于思考、勇于实践的精神。 学习难点 学习重点 会利用化学式进行相关计算。 学具准备 物质质量与元素质量的互求。 多媒体课件。 1.相对分子质量是指化学式中 。 2.元素的质量比= 。 3.物质中某元素的质量分数= 。 4.化合物中某元素的质量= 。 课前自学准备 预习检测 化合物的质量×该元素的质量分数 相对原子质量×原子个数之比 各原子的相对原 子质量的总和 相对原子质量×原子个数 相对分子质量 ×100% 课堂教学展示 新课导入 1.四氧化三铁的化学式为Fe3O4，据此你能知道关于Fe3O4的哪些信息？铁元素的化合价是多少？ 2.下列粒子各表示什么意义？ （1）2H；（2）H2O；（3）2CO2。 3.什么是相对原子质量？ 课堂教学展示 课堂探究 知识点1 计算相对分子质量 （1）定义： 相对分子质量是化学式中各原子的相对原子质量总和。它的符号是Mr，单位是一，一般省略不写。 （2）公式： 相对分子质量=各原子的相对原子质量的总和 【方法点拨】 计算相对分子质量要把化学式中各原子的相对原子质量加起来。 如化合物AxBy（A、B两元素的相对原子质量分别为a、b）的相对分子质量＝ax+by。 【要点归纳】计算相对分子质量的要点： ①“×”和“+”的应用。同种元素质量=相对原子质量×原子个数，不同元素之间应该用“+”相连接。 ②化学式中如果有括号(即含有多个原子团)，不要忘记乘括号外的数字(即先算出一个原子团的相对原子质量的总和，再乘以原子团的个数)。 例 计算下列物质的相对分子质量或相对分子质量总和。 （1）氢氧化钙［Ca(OH)2］ 课堂教学展示 典例剖析 Ca(OH)2的相对分子质量 =40＋(16＋1)×2 =74 （2）CuSO4·5H2O （3）5P2O5 （2） CuSO4·5H2O的相对分子质量 =64＋32＋16×4＋(1×2＋16)×5 =250 （3） 5P2O5的相对分子质量 =(31×2＋16×5)×5 =710 课堂教学展示 课堂探究 知识点2 计算物质组成元素的质量比 (1)组成的元素；(2)原子间的个数比；(3)原子的总个数。 【思考】MnO2中锰元素与氧元素的质量比是多少？ 从化学式MnO2中你可获得哪些信息？ 【归纳小结】 计算物质组成各元素质量比：化合物中各元素的质量比等于各元素原子的相对原子质量总和之比。 计算物质的元素质量： ①元素只讲种类，不讲个数。 ②查对各元素的原子个数。 如计算NH4NO3元素的质量比时，不能写成2N:4H:3O或N2:H4:O3. 【注意】 如计算Cu(OH)2CO3元素的质量比时，不能写成Cu:O:H:C:O. 课堂教学展示 典例剖析 例 计算下列物质组成元素的质量比。 (1)水（H2O） (2)硝酸铵（NH4NO3） 水中氢元素和氧元素的质量比等于 (1×2)∶16=1∶8 硝酸铵中氮元素、氢元素和氧元素的质量比等于 (14×2)∶(4×1)∶(16×3) =7∶1∶12 (3)碱式碳酸铜［Cu2(OH)2CO3］ 碱式碳酸铜中铜元素、氢元素、氧元素和碳元素的质量比等于 (63.5×2)∶(1×2)∶(16×5)∶12 =127∶2∶80∶12 课堂教学展示 课堂探究 知识点3 计算物质中某元素的质量分数 例 已知铁锈的主要成分是氧化铁，其化学式为Fe2O3，试计算： （1）氧化铁的相对分子质量； （2）氧化铁中铁、氧两元素的质量比； （3）氧化铁中铁元素的质量分数； （4）如有1000t氧化铁，则可生产多少吨铁？ 【思路提示】 （1）化合物中某元素的质量分数 （2）物质中某元素质量=物质的质量×该元素的质量分数 ×100% = 该元素的质量 该物质的质量 ×100% = 该元素的相对原子质量×原子个数 化合物的相对分子质量 例 已知铁锈的主要成分是氧化铁，其化学式为Fe2O3，试计算： （1）氧化铁的相对分