2017宁夏事业单位行测技巧：小题型之标点使用.docVIP

2017宁夏事业单位行测技巧：小题型之标点使用 2017年事业单位考试进入备考阶段，宁夏事业单位考试参加全国统一考试，考试科目比以前增加了许多，相对应的考试难度也有所增加，在这里中公教育专家整理了一些相关备考资料分享给各位考生，希望对各位的考试能有所帮助。 需要更多指导，请选择在线咨询一对一解答。 事业单位考试中，言语理解部分除了片段阅读、选词填空这两个大的考点外，在语句表达这部分出题灵活多变，如：成语使用，病句辨析，标点符号和改错别字等。今天我们就来看看标点符号这个小题型。 首先在做这类题时，同学们要注意下问题的内容，出题人到底是让我们选出标点符号使用正确还是使用错误的。很多时候，问题没读明白，选答案选了相反的那一个，白做了分析选项的功课，实在可惜。 接下来，我们来看看一些常考标点的使用情况。 一、问号 问号用于一句话的结尾，表示疑问，可以用在疑问句和反问句句末。但是在问号的使用中，有下列几种情况需要注意问号的使用。 1. 在选择文句汇总，我们只在最后一个分句末用问号。 例如：明天的旅行，去好呢，还是不去好呢? 2. 在特指问句中，句末要用问号，有几个问句，用几个问号。 例如：现在几点了?我们怎么去?你能去吗? 3. 叹词“啊”“咦”等单用带有疑问语气时，也是疑问句，后面要用问号。 例如：咦?我的手机怎么不见了? 4. 倒装句中，问号依然要放在句末。 例如：到底去还是不去，我的小祖宗? 5. 有些句子虽然有疑问词，但表达的意思却不是疑问句，而是陈述句，那么句末不用句号。 例如：他们什么时候动身，我都打听好了。 二、感叹号 用在表示强烈感情的句子末尾。可以用在感叹句、预期强烈的祈使句和反问句末尾。 例如：我哪里比得上他呀! 另外，感叹号和问号一样，若是在倒装句中，感叹号也放在句末。 若带有感叹语气的引用单位放在句尾，成为句子的一个组成部分，要把感叹号放在引号里。 例如：他不由得说了一个“好!” 三、顿号 顿号表示句中并列的词语或短语间较小的停顿。在使用中要注意以下情况： 1. 表示概述的地方不用顿号。 例如：全文共六个部分，有三四个部分意思不明。 全文共六个部分，其中第三、四个部分意思不明。 2. 为了使并列的部分更加突出，可以改顿号为逗号，常用于位于间的并列，补语间的并列。 例如：你要不断的进步，学习，创新。 3. 并列成分若完全由引号或者带书名号的短语、文章组成，那么并列成分之间一般不用顿号;若并列成分还有其他词语，则用顿号。 例如：课文《拿来主义》中的“大宅子”“鱼翅”“鸦片”分别比喻什么? 司汤达的《红与黑》、狄更斯的《双城记》、巴尔扎克的《人间喜剧》等都是现实文学的代表作品。 4. 并列部分带“啊”“呀”等，用逗号不用顿号。 例如：货架上摆了很多水果，苹果呀，梨呀，香蕉呀…… 此外，顿号、逗号、分号都可以表示并列，但是不能在没有逗号的情况下，直接用分号。只有在分行列举时才能直接用分号。 四、冒号 冒号表示提示下文或总结上文。 例如：朋友们：现在开会了。 北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门和西华门。 手中一个破碗，一手拿着长竹竿：她分明是一个乞丐了。 另外，我们还需注意： 1. “某某说”或“某某想”后面我们常用冒号，但有时为了不强调提示语，或不直接引用别人的话，可以用逗号。 例如：斯大林说过，脱离实际的理论，是空洞的理论。 2. “某某说”在引语前，用冒号;在引语中或引语后，不用冒号。 例如：“李白是唐代的大诗人，”老师说，“我们的课本里有很多李白的诗。” 3. 一个句子里不能有两个冒号。 例如：大会上，张书记宣布：厂里要实行两项改革措施：一是持证上岗，二是脱产培训。 4. 冒号后面提示范围不清。 例如：毛泽东有两居室：独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴，我从中感受到了共产党人的大无畏精神。 五、引号 引号的作用有：表示引用;表示着重指出或突出强调;表示特定含义;表示讽刺或否定。 例如：俗话说：“瑞雪兆丰年”。 他怕的就是那些“鬼”吗? “月光族”应该学会理财。 我们不能忘记八国联军的那些“丰功伟绩”。 引号在考试中，我们需要特别关注的有： 1. 双引号内再引用引号，需要用单引号，若单引号内还有引用，则用双引号。 2. 若引语是独立的完整句子，则引文末尾的句号放在引号内。若引语是说话人所说的一部分语言内容或者承担了句子的一个成分，则引文末尾不用标点，标点在引号外。局部引用的语言单位，如果是叹号或问号可以保留。 例如：老师说：“你的想法非常具有创新性。” 各位老师对于“你的想法具有创新性”这一点取得了共识。 现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样，“神形皆备，充满生机”。 六、括号 括号对文中的内容进行注释。括号分为句内括号和句外括号。 句内括号解释句子中的一部分，括号紧随被注释的成分后面。若括号前有点号