《孝敬父母学会感恩》主题班会设计.docVIP

《孝敬父母学会感恩》主题班会设计.doc

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《孝敬父母 学会感恩》主题班会设计 活动目标: 1.使学生认识到,孝敬父母、学会感恩是一个人最基本的素养。 2.使学生懂得,现在每个人享受的快乐生活是通过别人付出得到的,培养学生对父母、他人、社会的感恩意识。 3.能够在日常行为中做到感恩父母。 4.能够用感恩的心态努力学习,积极生活。 活动准备: 1.学生积极准备活动。 2.收集有关感恩的资料,阅读有关感恩的故事。 3.找好讲故事的学生。 活动地点:3.3教室 活动过程: 一、班主任寄语: 同学们,有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的,做着感恩之事的人是高尚的。也许有人会说,感恩离我们很遥远,其实不然,感恩不像我们想象的那么遥不可及,它常常发生在我们身边,时时伴随着我们成长。 通俗地说,感恩就是对别人的关怀和帮助抱有感激之心,感谢之意,回报之举。在这个世界上,有许许多多的人或事值得我们去感恩。但是,最值得我们每个人去感恩的人,应该是我们的父母。好,今天我们的主题班会《孝敬父母学会感恩》正式开始。(展示标题) 二、感受母爱,品位父爱 1、有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报……这个人,叫“母亲”,这种爱,叫“母爱”。 下面我们请王晓静同学为大家讲述一个震撼心灵的母爱故事。 2、生讲故事(展示图片及文字) 3.慈母颂(展示) 4.品位父亲的爱(展示父爱相关图片) 父爱是山,无论你有多大的困难,他总是你依靠的屏障; 父爱是路,无论你走到哪里,他都伴你延伸,为你指点迷津,护你一路走好。 5.展示:无声的父爱:奇迹的名字叫父亲 6.生讲述《奇迹的名字叫父亲》 7.听故事,谈感受 在小组内说说自己听完这两个故事之后的感受。 8.百善孝为先,孝敬父母是我们应尽的本分。我们应时刻怀着一颗感恩的心,去报答父母为我们所付出的无数艰辛父母。 模样就像行跪拜礼,她的身体被压得变形了,让人不忍目睹,但是在废墟中,拱起了一座母爱的桥。 不知道她从哪里得到的力量,在大厦即将倾倒的瞬间,在水泥板和砖块狂暴地砸向她的那一刻,她没有趴下,而是用这种独特的姿势支撑着,直到永恒。她背负着的是千万斤的废墟啊,但她没有倒下。因为母爱的力量在支撑着她! 2. 也许她还活着?救援人员冲她喊叫,用撬棍敲击着水泥框架。她没有听见,也没有任何的反应。队长从砖石的 缝隙中伸进手,触摸到的却是冰凉的躯体。于是人们暂时放下了她,走向下一个废墟,去救一息尚存的人。 或许是得到神灵的启示,救援人员忽然想到了什么,他迅速地往回跑,竭尽全力地把手伸进那女人身子弯成的苍穹中,他探到了一个软乎乎、暖融融的小生命!那是一个孩子!救护队员们把断壁残砖搬开,从她屈曲的身体下面,抱出一个三四个月大的婴儿。在母亲的呵护下,她还酣然熟睡着,因为有母亲的庇护,山崩地裂,并不意味着什么。 3.队长仅仅地把婴儿护在怀里,泪眼莹莹,满脸慈蔼。橄榄绿和红色的襁褓互相辉映成为人间最美丽的风景。 孩子毫发未损,她一直安详地睡着,红扑扑的小脸让所有的人为之动容。 随行的医生准备给她做体检时,襁褓中却滑出一部手机,上面是一条已经写好的短信: 亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住,妈妈爱你! 这是世界上最感人的短信,同时也是一条特殊的遗嘱,一个伟大的祝福! 亲爱的宝贝,妈妈爱你! 4.手机从这一双手传到另一双手,就这么一直传下去,泪水滴在手机屏上,模糊了那两行字。 都说是父爱如山,母爱似水。但谁敢说,这位母亲的脊梁不是一座大山? 泪水淹没全世界的眼睛,也让全天 下的孩子们如醍醐灌顶。 “母爱无边!”“恩重如山!” 襁褓时,母亲的甘甜乳汁,是滋润肌肤的甘露, 孩提时,母亲的苦涩汗水,是浇灌心田的清泉。 求学时,母亲的耐心教导,是启动灵感的马达, 困惑时,母亲的殷切教诲,是拨正航向的罗盘。 失足时,母亲的善意规劝,是迷途识返的路标, 成功时,母亲的热情鼓励,是乘胜前进的风帆。 攻关时,母亲的积极鞭策,是攀登要隘的阶梯, 拼搏时,母亲的大力支持,是冲越激流的航船。 挫折时,母亲的亲切关怀,是闯出困境的号角, 患病时,母亲的精心护理,是战胜苦痛的灵丹。 困倦时,母亲的爱心,是安然入睡的摇篮, 疲惫时,母亲的怀抱,是停泊小憩的港湾。 1948年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。 海上风平浪静,晨昏瑰丽的云霓交替出现。一天早上,男人正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃,男人摔倒时,刀子扎在胸口。他全身都在颤抖,嘴唇瞬间乌青。 6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了,尖叫着扑过去想要扶他,他却微笑着推开女儿的手:“没事,只是摔了一跤。”然后轻轻的拾起刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹

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