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IAcad em ic Forum/学术论坛 基于湖南外贸视角的 《国际贸易实务》课程教学改革研究 黄锐湘商学阳济与管理学院 摘要:地方本科高校向应用型转变，是我国高等教育人才供给侧结构性改革的必然选择。《国际贸易实务》教学 是国际经济与贸易专业培养地方应用型人才课程体系中的关键一环。湖南进出口贸易及真人才需求的调查研究 表明，湖南省不同性质的企业对外贸人才需求的层次不相同，外贸人才需求的主力军是中小民营企业，且集中在 机电、烟花、陶瓷等进出口重点产业。湘南学院国际经济与贸易本科专业以服务地方外贸特色为目标， 真《国际贸 易实务》课程的教学内容体系改革、教学方法改革、产教融合的人才培养保障机制改革的经验值得借鉴。 关键词: 人才供给侧改革;湖南外贸;国际贸易实务;课程教学改革 课程教学的改革路径。 一、引言 当前我国人力资源供给与需求结构性矛盾凸显， 二、湖南省对外贸易运行的特点 其中高等教育结构性矛盾尤为突出，人才培养的结构 十二五以来，面对错综复杂的经济形势和艰巨 和质量还不适应经济结构调整和产业升级的要求。 一 繁重的改革任务，湖南省全面贯彻四个全面战略布 方面，高校人才培养同质化倾向严重，毕业生就业难 局，在复杂严峻的外贸局面中，十二五末 (2015年) 和就业质量低的问题仍未有效缓解g 另一方面，服务 进出口总额达293.7亿美元，较十一五时期末 (2010 地方经济一线紧缺的应用型、复合型、创新型人才培 年)的146.8亿美元增长了l倍多。除2015年外，湖南省 养机制尚不健全。 2015年10月21日，教育部、国家发改 进出口贸易总额均实现了同比14%以上的增长，湖南省 委、财政部印发的《关于引导部分地方普通本科高校 对外贸易的发展具有以下特点: 向应用型转变的指导意见》要求有条件、有意愿的试 1 . 对外贸易增长速度高于同期全国平均水平，对外贸 点高校率先探索应用型发展模式，找准转型发展的着 易较为活跃 力点、突破口，真正增强地方高校为区域经济社会发展 2011年至2015年，湖南省外贸进出口总额分别为 服务的能力，为行业企业技术进步服务的能力，为学 189.9亿美元、 219.4亿美元、 251.6亿美元、 310.3亿美 习者创造价值的能力。湖南学院作为湖南省首批两所 元、 293.7亿美元，较前一年同比增长分别为29.3%、 转型发展应用技术大学的试点高校之一面临着重要机 15.5%、 14.7%、 23.2%、 一4.8%，增长率分别高出同期 遇。湖南省地处东部浩海地区和中西部地区过渡带、 全国平均水平6.8、 9.3 ， 7.2、 19.8、 3.4个百分点。 2015 长江开放经济带和沿海开放经济带结合部，十二五 年，湖南省货物进出口额占全国进出口总额的0.74%， 期间对外贸易年均增速高于全国的平均增速，对外贸