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两位数乘一位数（不进位）的口算方法 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 内容： 子页２题目 子页３ 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ 子页３题目 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ THANK YOU * 温故知新 算一算，你发现了什么？ 8×4= 8×40= 8×400= 6×7= 6×70= 6×700= 你能再写出一组这样的算式吗？ 32 320 3200 42 420 4200 第四单元 乘与除 （两位数乘一位数的口算乘法） 1.结合“需要多少钱”的现实情境，经历计算两位数乘一位数的思考与交流的过程，理解两位数乘一位数的口算方法，能正确计算。 2.了解电子图和表格是进行两位数乘一位数乘法的工具。 3.能用乘法知识解决简单的实际问题，感受数学与生活的密切联系。 学习目标： 12×3＝ 12＋12＋12＝36 10×3＝30 2×3＝6 30＋6＝36 36（元） 一、创设情境，激发兴趣 淘气和笑笑是这样算的，你看懂了吗？ 18×4＝ 10×4＝40 8×4＝32 40＋32＝72 72（元） 1 2 3 × 10 8 4 40 32 10×4＝40 8×4＝32 40＋32＝72 二、引导交流，探究新知 口算两位数乘一位数（不进位）时，一般先把两位数看做 和 再用一位数（0除外）分别和他们相乘，然后把所得的 相加，即是口算结果。 几个十 几个一 积 1.比一比，谁最快。 13×3＝ 31×3＝ 12×5＝ 34×2＝ 24×2＝ 24×4＝ 13×5＝ 15×3＝ 39 93 48 96 60 68 65 45 三、自主练习，巩固深化 1.32+32+32=（ ）×（ ）=（ ） 24+24+24+24=（ ）×（ ）=（ ） 2.口算25 ×8时，可以这样想，25里面有（ ）个十，（ ）个一，2个10乘8得 （ ），5个1乘8得（ ），再用（ ）和（ ）相加得（ ）。 2.填一填，你最棒！ 32 3 96 24 4 96 2 5 160 40 160 40 200 3.一共有多少块饼干？说一说你是怎样想的。 15×5＝75（块） 答：一共有75块饼干。 3.勇闯智慧谷（比大小） 5×（）＜62 4×（）＜38 3×（）＜28 9×（）＜95 6×（）＜75 8×（）＜90 12,11,10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0， 9,8,7,6,5,4,3,2,1,0， 9,8,7,6,5,4,3,2,1,0， 10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0 12,11,10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0， 11,10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0 4.勇闯智慧谷 1. 通过这节课的学习，你有什么收获？ 2.在这节课中你在哪方面表现的很好，在哪方面还需要以后努力？ 四、课堂回顾，总结概括 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 内容： 子页２题目 子页３ 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ 子页３题目 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ THANK YOU *