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教学目标 理解和掌握等腰三角形的判定 会应用等腰三角形的判定解决问题 教学重点、难点 教学重点:等腰三角形的判定 教学难点:等腰三角形的判定的应用 三线合一 等腰三角形的顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合。(三线合一) 例题: 已知:在△ABC中, ∠A=40。,∠B= 70。。 求证:AB=AC 小结: 1、等腰三角形判定定理。 3、等腰三角形和等边三角形的证法。 2、等腰三角形判定定理的两个推论。 * 教 学 过 程 请同学们回答下面的问题: 1、等腰三角形的性质是什么? 等腰三角形中常添的辅助线是什么? ①有两个相等的角。②有两条相等的边 ③底边上的中线、高和顶角的平分线重合(简称“三线合一”) 方法小结:等腰三角形中常添的辅助线是:等腰三角形顶角的平分线、底边上的高和底边上的中线。如图:可以作AD是顶角∠BAC的平 分线,也可以是 BC边上的 中线和BC 边上的高 D A B C A B C 什么性质? 等腰三角形两个底角相等(等边对等角) A B C 什么性质? 等腰三角形两腰相等 A B C D 什么性质? 等腰三角形的判定定理: 如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等。(简写成“等角对等边”) 请一位同学说出已知、求证。 已知:在△ABC中,∠B= ∠C 求证:AB=AC A B C A B C D 证一:作∠BAC的平分线AD。 在 △BAD和△CAD中, ∠BAD= ∠ CAD, ∠B=∠C, AD=AD(公共边), ∵△BAD≌△CAD(AAS) ∴AB=AC(全等三角形的对应边相等) A B C D 证法二:作AD⊥BC,垂足为D 在 △BAD和△CAD中, ∠ADB= ∠ADC, ∠B=∠C, AD=AD(公共边), ∵△BAD≌△CAD(AAS) ∴AB=AC(全等三角形的对应边相等) 请同学们想一想:作等腰三角形底边上的中线可以证明吗?为什么? 简称:等角对等边 等边对等角 互逆 (判定定理) (性质定理) A B C D 从以上讲解我们可以得到什么结论?请看 已知:在△ABC中,∠A=∠B=∠C 求证:AB=AC=BC 这是由判定定理推导出的一个定理,即判定一个三角形是等边三角形的一种方法。 推论1:三个角都相等的三角形是等边三角形。 A B C D 60° 60° 你又可以得到什么? 已知:在等腰△ABC中,AB=AC,∠A=60°(或者∠B=60°) 求证:AB=AC=BC 推论2:有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形。 这是由判定定理推导出的又一个定理,即判定一个三角形是等边三角形的另外一种方法。 达标检测一: 如图,已知∠A=36°,∠DBC=36°,∠C=72°,计算∠1和∠2的度数,并说明图中有哪些等腰三角形。 A B C D 36° 36° 2 1 72° 解:∵∠A=36°∠DBC= 36° ∠C= 72° ∴∠2=180 °- ∠A - ∠DBC - ∠C = 36° (三角形内角和定理) ∴ ∠A= ∠2 ∴AD=BD(等角对等边) ∵ ∠1= ∠A +∠2= 72°= ∠C ∴BD=BC (等角对等边) ∴图中的等腰三角形有△ADB、△ABC、△BDC三个。 例1 如图,求证:如果三角形一个外角的平分线平行于三角形的一边,那么这个三角形是等腰三角形。 E B A D C 2 1 已知:如图,∠CAE是△ABC的外角, ∠1=∠2,AD∥BC 求证:AB=AC 分析:要证AB=AC,就要证∠B=∠C,而已知有∠1= ∠2,只要找出∠B、 ∠C与∠1、 ∠2的关系就可以了。请一位上黑板板书一下。 解:∵AD∥BC, ∴∠1= ∠B (两直线平行,同位角相等), ∠ 2 = ∠C(两直线平行,内错角相等), ∴ ∠1= ∠2 ∵ ∠1= ∠2 ∴ ∠B = ∠C ∴AB=AC (等角对等边) 达标检测二: 1、如图,CD是等腰直角三角形ABC斜边上的高,找出图中有哪些等腰直角三角形。 C A D B 达标检测二答案之一 答:图中的等腰直角三角形有: 等腰Rt△ABC、等腰Rt△ADC和 等腰Rt△ CDB 2、已知:如图,AD∥BC,BD平分∠ABC 求证:AB=AD A B C D 达标检测二第二题答案 证明:∵AD ∥BC(已知) ∴∠ADB= ∠CBD(两直线平行,内错 角相等) ∵ ∠ABD= ∠CBD(已知) ∴ ∠ADB = ∠ABD ∴AB=AD(等角对等边) * 达标检测二第2题题目 * *
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