27.3位似-2014届.pptVIP

—— 城 关 镇 中 学 x y o 2.如图△ABC的三个顶点坐标分别为 A(2,-2),B(4,-5),C(5,-2),以原点O为位似中心,将这个三角形放大为原来的2倍. B A C 巩固训练 —— 城 关 镇 中 学 至此,我们己经学习了四种变换;平移轴、对称、旋转和位似,你能说出它们之间的异同吗?在图所示的图案中,你能找到这些变换吗? —— 城 关 镇 中 学 —— 城 关 镇 中 学 1.画出基本图形 2.选取位似中心 3.根据条件确定对应点，并描出对应点 4.顺次连结各对应点，所成的图形就是 所求的图形 一、定义及性质 在平面直角坐标系中，如果位似变换 是以原点为位似中心，相似比为k， 那么位似图形对应点的坐标的比等于k或-k 二、位似图形的画法 三、位似变换与坐标的关系 课堂小结 —— 城 关 镇 中 学 1.作业本：课本P64，习题27.3 　第3题、4题； 2.质量监测：P30-32，27.3(1)(2). A组、B组. 作业 —— 城 关 镇 中 学 作 者： 郭 春 港 —— 城 关 镇 中 学 27.3 位似 —— 城 关 镇 中 学 学习目标 1.了解位似图形的概念； 2.掌握位似图形的作图； 3.了解位似图形在平面直角坐标系中的对应点的坐标变化规律； 4.感受数学与客观世界的联系，体验合作交流探索数学的乐趣. —— 城 关 镇 中 学 相似三角形判定方法 1.(定义)三组对应边的比相等且对应角都相等. 4.（判定定理1）三组对应边的比相等的两个三角形相似. 3.(预备定理)平行于三角形一边的直线与其他两边(或两边的延长线)相交，所构成的三角形与原三角形相似. 5.（判定定理2）两组对应边之比相等且夹角相等的两个三角形相似. 6.（判定定理3）两角对应相等的两个三角形相似. 2.(相似传递性)与同一个三角形相似的两三角形相似. 学前热身 7.斜边和一条直角边对应成比例，两直角三角形相似。 —— 城 关 镇 中 学 相似三角形的性质 学前热身 对应角相等； 对应边的比相等,等于相似比； 对应高的比、对应中线的比、对应角平分线的比都等于相似比； 周长的比等于相似比； 面积的比等于相似比的平方. —— 城 关 镇 中 学 探究这两个相似图形之间的内在关系 问题探究 —— 城 关 镇 中 学 除对应点连线外，对应边怎样？ 问题探究 —— 城 关 镇 中 学 问题探究 —— 城 关 镇 中 学 问题探究 —— 城 关 镇 中 学 对类似的这两个相似图形，同学们知道怎样 去探究了吗？ 问题探究 —— 城 关 镇 中 学 根据经验，我们从对应边的位置关系去探究。 问题探究 —— 城 关 镇 中 学 问题探究 —— 城 关 镇 中 学 问题探究 —— 城 关 镇 中 学 问题探究 —— 城 关 镇 中 学 再探究这两个相似图形： 问题探究 —— 城 关 镇 中 学 问题探究 —— 城 关 镇 中 学 1.位似图形的定义： 两个多边形不仅相似,而且对应顶点的连线相交于一点,对应边互相平行，像这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫做位似中心,这时的相似比又称为位似比. （1）相似 （2）对应点的连线相交一点 （3）对应边平行 定义归纳 —— 城 关 镇 中 学 1. 判断下列各对图形是不是位似图形. （1）正五边形ABCDE与正五边形A’B’C’D’E’； （2）等边三角形ABC与等边三角形A’B’C’. 思考：是否相似图形都是位似图形？ 是 是 巩固训练 —— 城 关 镇 中 学 2.判断下面的正方形是不是位似图形？ （1） A C D B F E G 显然，位似图形是相似图形的特殊情形.相似图形不一定是位似图形，可位似图形一定是相似图形. 思考：位似图形有何性质？ 巩固训练 H —— 城 关 镇 中 学 位似图形的性质 问题探究 —— 城 关 镇 中 学 位似图形的性质 性质：位似图形上任意一对对应点到位似中心的距离之比等于位似比. 问题探究 —— 城 关 镇 中 学 若△ABC与△A′B′C′的相似比为1:2，则OA：AA′=　　　. O A A′ B C B′ C′ 1:1 巩固训练 —— 城 关 镇 中 学 如果?OAB和?OCD是位似图形，那么AB∥CD吗？为什么？ 解:AB∥CD.理由是： ?OAB和 ?OCD是位似图形， ?OAB∽ ?OCD ∠OAB＝∠C AB∥CD. A B C D O 巩固训练 —— 城 关 镇 中 学 位似图形的画法 A B A’ C’ B’ C O 以0为位似中心把△ABC 在同侧缩小为原来的一半 1.画出ABC 2.选取中心点 3.连结OA、OB、OC 4.在OA、OB、OC上分别选取A′、B′、C′， 使OA′/OA=1/2、