2548诗歌鉴赏4思想感情.pptVIP

* * 古代诗歌鉴赏之四 评价思想内容 思想内容主要是指诗歌的立意；古人云：诗言志。“志”是指志向、报负、愿望、情怀等。 一般地说，唐诗重情，宋诗重理。 古诗中常见的思想内容 忧国忧民 建功报国 怀古伤今 蔑视权贵 愤世嫉俗 怀才不遇 寄情山水 归隐田园 登高览胜 惜春悲秋 思乡怀人 长亭送别 羁旅苦悲 相知相思 别恨离愁 古代诗歌中，诗人流露的情感主要有： 哀怨 激愤 憎恶 忧愁 欣喜 欢快 向往 别恨 怀思 感伤 郁闷 闲适 寂寞 孤独 恬淡 仰慕 如何把握诗人的思想感情 1、联系其人其事 例如： 漫成一首 杜甫 江月去人只数尺，风灯照月欲三更。 沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣。 鸟鸣涧 王维 人闲桂花落，夜静春山空。 月出惊山鸟，时鸣春涧中。 2、抓住情思信息 例如： 闻雁 韦应物 故园眇何处，归思方悠哉。 淮南秋雨夜，高斋闻雁来。 寒塘 赵嘏 晓发梳临水，寒塘坐见秋。 乡心正无限，一雁度南楼。 3、把握意象意境 卜算子·黄州定慧院寓居作 苏轼 缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来？缥缈孤鸿影。 惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。 意象：缺月、疏桐、幽人、孤鸿、寒枝 意境：孤独、凄凉 这首词反映了作者谪居黄州时的孤独与寂寞，表达了他孤高自赏，不愿与世俗同流的生活态度。 如何解答这类题目 高考示例： 阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（2005年全国卷2） 　　　　　　　　　邯郸冬至夜思家　白居易 　　　　　　　邯郸驿里逢冬至, 抱膝灯前影伴身。 　　　　　　　想得家中夜深坐，还应说着远行人。 [注]冬至：二十四节气之一，唐朝时是一个重要节日。 　⑴简析“抱膝灯前影伴身”一句，并说出作者当时怀有一种什么样的心情。 “抱膝”生动勾画出作者呆坐凝神的神态，由“灯”到“影”，又由“伴”将“影”与“身”相联系，这样“灯”“影”“身”重合在一个“单”字上，充分传达出诗人此时寂寞孤独的感受。 诗人通过回忆和想象冬至夜深，家人围坐灯前，谈到自己远行在外的情景，表达了思家之情。 答题步骤 1、表述情之所系的内容； 2、提炼思想感情。 答题表述程式 诗人通过（具体内容的表述）描写，表达了（某某）思想感情。 课堂练习 阅读下面温庭筠的两首诗，回答各表达了什么情感？ 咸阳值雨 咸阳桥上雨如悬，万点空蒙隔钓船。 还似洞庭春水色，晓云将入岳阳天。 宿城南亡友别墅 水流花落叹浮生，又伴游人宿杜城。 还似昔年残梦里，透帘斜月独闻莺。