浙教七年级上22细胞4.pptVIP

学习目标： 1.了解细胞的发现过程 2.认识细胞的基本结构及功能； 3.能识别动物细胞和植物细胞； 2.2 细胞 第二课时 一、细胞的发现 阅读课本第120---121页的内容， 等待回答问题。 小组合作，共同答题 1.放大镜和显微镜分别有什么用途? 2.细胞很小,直径一般只有 到 . 观察细胞要用到什么仪器? 。 3.世界上第一个用自制的显微镜观察到细胞的科学家是 。 4.地球上最小的细胞是 ；最大的细胞是 。 5.比较细胞大小：①支原体细胞 ② 细菌细胞③植物细胞④原生动物细胞。答 。 6.大象和小鼠的体形相差十分悬殊，它们的细胞大小一样吗？ 用于观察细微的物体,放大镜的放大倍数小,显微镜的放大倍数大 几微米 几十微米 显微镜 胡克 支原体细胞 鸵鸟的卵细胞 ①②③④ 答:无明显差异 二.细胞的基本结构及功能 口腔上皮细胞 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液 泡 叶绿体 植物细胞的结构： 细胞壁 细胞膜 叶绿体 细胞质 液 泡 (内有细胞液) 细胞核 细胞膜 细胞核 细胞质 动物细胞的结构： 归纳动植物细胞的相同点和不同点： 相同：都有细胞膜、细胞质、细胞核 不同：细胞壁、叶绿体、液泡植物特有 注