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中国科学院大学硕士研究生入学考试科学技术史大纲
新祥旭中国科学院大学考研辅导第一品牌
中国科学院大学硕士研究生入学考试
《科学技术史》考试大纲
一、考试科目基本要求及适用范围
本 《大纲》适用于中国科学院大学科学技术哲学专业、科学技术史专业和传
播学专业的硕士研究生入学考试。本科目的考试,要求考生了解世界科学发展过
程中的基本史实、重要人物和重大成就及其在历史上的地位,理解物质科学
(Physical Sciences)、生命科学 (Life Sciences)、科学与社会关系三方面的内容、
历史发展的主要线索以及不同时期的重要事件及其特点;懂得重要科学概念的历
史特点及其与当今科学教科书中对应的科学概念之间的差异,理解杰出科学家的
科学思想和科学方法;具有分析科学事件发生的背景、过程及影响的能力。
二、考试形式和试卷结构
考试形式为闭卷,笔试,考试时间180 分钟,总分150 分,试卷结构包括“术
语解释” (30 分)、 “问题简答” (60 分)、 “论述” (60 分)。
三、考试内容与要求
1.古代和中世纪的科学
了解
(1)泰勒斯、阿那克西曼德、阿那克西米尼、毕达哥拉斯、赫拉克利特、
阿那克萨哥拉斯、德谟克利特和亚里士多德看待自然的方式;
(2)阿基米德的数学和机械成就、托勒密的宇宙模型、盖伦医学;
(3)阿拉伯、印度和中国古代科学的主要特点;
2.15 至17 世纪的物理科学
理解
(4)哥白尼-弟谷-开普勒天文学革命的内容,以及他们对于前人科学思想
的继承和突破;
(5 )伽利略科学方法的特点、发现运动定律过程中对前人思想的扬弃、借
助望远镜做出的发现、受教会审判的情况;
(6 )牛顿时代的科学背景、牛顿关于运动定律和光的研究。
3.15 至17 世纪的生命科学
理解
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(7)维萨留斯解剖学的主要内容、方法和科学意义;
(8)帕拉塞尔苏斯的医学、炼金术和化学理论,哈维心血运动论的主要内
容、方法和科学意义;
(9)格斯纳的动物记载和雷的物种观念的科学意义。
4.15 至17 世纪的科学与社会
掌握
(10)赫尔蒙特、波义耳、牛顿相信神秘力量的事实,以及17 世纪科学与
迷信之间的复杂关系;
5.18 世纪的物理科学
理解
(11)哈雷关于南半球恒星和哈雷彗星的研究,莱特、康德和拉普拉斯的星
云说,以及赫歇尔兄妹的天文学发现;
(12)斯蒂诺的化石形成学说、布丰关于地球形成和演变的假说、魏尔纳水
成论、赫顿的火成论、居维叶的灾变论及其科学根据;
(13)斯塔尔燃素说、布莱克的“固定空气”、卡文迪什分解水、舍勒和普
里斯特利制备氧、拉瓦锡推翻燃素说的过程;
6.18 世纪的生命科学
理解
(14)林奈的北极探险和生物分类系统及其科学意义,布丰关于生命演变的
内在模式及其科学意义,拉马克和居维叶关于物种变与不变的争论内容及其科学
背景和科学意义。
7.18 世纪的科学与社会
掌握
(15)三大政治和社会经济革命 (美国革命、法国革命和工业革命)与18
世纪时代精神的变化。
了解
(,16)狄德罗组织 《百科全书》与18 世纪理性精神的普及;
8.19 世纪的物理科学
理解
(17)道尔顿原子论的主要内容及其与前人原子论的区别、阿伏伽德罗假说
的内容和根据、伽伐尼发现电流、伏打发明电池、戴维的电化学;
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(18)卡尔斯鲁厄会议的成果、门捷列夫周期律的主要内容、基尔霍夫和本
生的分
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