2018届、生态系统的物质循环.ppt

1、生物地球化学循环是指组成生物体的基本元素（ ） A.在陆地生态系统中的物质循环和能量流动的复杂过程。 B．在生物圈的生物群落和无机环境之间的反复循环。 C.在组成生物系统的生物群落的生物体内反复循环。 D 在能量流经生态系统各营养级时的逐级递减的全过程。 B 课后练习： 3、在生态系统碳循环中，既能使CO2 进入生物群落，又能将其释放到大气中 的生物是( ) A.分解者 B.植食动物 C.肉食动物 D.绿色植物 D 4、大气中的碳进入生物群落的形式和通过的生理作用是（ ） A.碳酸盐；呼吸作用 B二氧化碳；光合作用和化能合成作用 C. 含碳有机物；光合作用 D. 二氧化碳；分解作用 B 练习： 1.下图是自然界碳循环的简图，图中的A、B、C 、D各代表在生态系统各成分中何种成分？ C为生产者，B为分解者，A为消费者，D无机环境 C D B A 2.下面是甲乙丙丁四个种群在一个达到生态平衡的环境中含有的总能量和残留农药的DDT的平均浓度 种群 甲 乙 丙 丁 能量 2.8×109 1.3×108 9.1×107 2.9×107 DDT浓度 0.04 0.35 0.39 3.4 1）这四个种群中属于生产者的是_________ 2)写出四个种群的能量流动渠道：___________ 3)在能量流动的渠道中，_______越高，生物体内的DDT浓度越高，这种现象称为_______ 甲 乙 甲 丙 丁 营养级 生物富集 3.20世纪60年代，美国农庄主为了提高农作物产量，曾用飞机反复大面积地喷洒有机磷杀虫剂，几年后显而易见的是（ ） B ①彻底消灭了该地区的害虫 ②害虫的抗药性愈来愈强 ③消灭了该地区杂草 ④这个地区鸟类数量减少 ⑤未喷洒农药的邻近地区一带生物体内也含有农药的成分 A ①② B ②④⑤ C ③④ D ②③ 生物群落与无机环境 a b c 4、下图为生态系统碳循环示意图，其中甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分。 （1）生态系统的碳循环是指碳元素在_____________________之间不断循环的过程 （2）大气中的CO2可以在绿色植物的_____ （在a~c中选择）中合成有机物； 含碳有机物在_______和_______ （在a~c中选择）可以分解为CO2 （3）甲代表________,乙代表__________,丙代表__________ （4）X与甲中图示生物类群的能量来源不同，X代表的生物为_______________ （5）丙成分除了有图中所示生物外，还有_______和_______等生物。这些生物 与丙中图示生物不同，Y的细胞结构最主要的特点是______________________ 生产者 消费者 分解者 硝化细菌等 真菌 蚯蚓 有核膜包围的细胞核 * * 5.3生态系统的物质循环 复习回顾: 绿色植物 植食性动物 分解者 肉食性动物 太阳能 能量源头: 能量流动渠道: 能量传递效率: 能量流动的特点: 太阳能 食物链(网) 10%～20% 单向流动，逐级递减 分解者能给绿色植物提供______, 但不提供____ 呼吸作用 能量散失形式: 热能 无机物 能量 问题探讨 空气中的氧气为什么不会被耗尽呢？ 能量是不能循环利用的，物质可以循环利用 1 碳循环 2 碳在自然界以什么形式存在？ 碳是如何分别进入生产者、消费者、分解者各个环节的？ 3 碳是通过什么途径进出生物群落的？ 1 2 无机环境中的碳 生物群落中的碳 3 碳循环的主要形式 CO2、碳酸盐 含碳有机物 CO2 一 碳在自然界以什么形式存在？ 1 2 碳是如何由无机环境进入生产者 碳是如何由生产者进入消费者 3 碳是如何进入分解者 二 碳是如何分别进出生产者、消费者、分解者各个环节的？ 光合作用 化能合成作用 动物摄食 动植物的遗体、残骸和排遗物 1 2 碳如何从无机环境进入生物群落 碳如何从生物群落进入无机环境 三 碳是通过什么途径进出生物群落的？ 呼吸作用 微生物的 分解作用 光合作用 化能合成作用 碳循环的图解 化石燃料 无机环境 生产者 分解者 消费者 光合作用 呼吸作用 呼吸作用 燃烧作用 摄食作用 形成石油、 天然气等。 形成石油、 天然气等 分解作用 1、图中A、B、C、D各指生态系统的什么成分? 2、 图中①～⑤又分别指什么生理作用? C 左图为碳循环的示意图，请分别回答如下问题： D A B ① ③ ⑦ ⑤ ④ ⑥ ② 生产者 大气中CO2 消费者 分解者 3、与碳循