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- 2017-05-31 发布于北京
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2011年反邪教教育活动总结
一年来,我班围绕以往开展反邪教警示教育活动成功经验的基础上,开拓新思路、研究新方法、充实新内容,不断把反邪教警示教育引向深入,实现警示教育从阶段性集中性活动向基础性全年性工作的转变,切实建立我班警示教育工作,实现警示教育工作制度化、规范化、常态化。现总结汇报如下:
一、提高认识,认真做好本班教育
从开展反邪教警示教育工作以来,使本班学生进一步认清邪教组织的违法犯罪活动特点和欺骗手段,更加深入地揭露邪教组织反动本质。结合“六五普法”、创建平安校园、精神文明校园等工作,把反邪教警示教育活动不断引向深入,特别在节假日、各敏感时期要加强警示教育宣传力度,提高学生的免疫力和反邪教意识。
二、开展“六个一”活动,保障反邪教警示教育工作的顺利开展
1、开展一场反邪教讲座,让学生认清邪教的本质,使学生基本了解和认识邪教的真面目,鼓励学生不听、不信、不传邪教思想,更清楚地掌握如何抵制邪教,并勇敢地与邪教活动作斗争; 2、组织学生观看一场反邪教图片展和光碟片,提高他们的防范能力;3、开展一次签名活动,让学生通过签名,坚定反邪教的信念; 4、刊出一期有关反邪教的墙报、黑板报等,让学生更多的了解邪教骗人的手段;5、分发一张《告家长书》,做到家喻户晓;6、组织一次反邪教实践活动 ,引导学生投入开展“小手拉大手”、“小小公民宣传员”活动,把警示教育活动进一步向家庭和社会延伸,以取
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