2、走一步再走一步.ppt

给划横线的字注音。 训诫( ) 头晕目眩( ) 迂回( ) 嶙峋( )( ) 凝视( ) 啜泣( )( ) 耸立( ) 小心翼翼( ) 纳罕( ) 心惊肉跳( ) 启示： 在人生的道路上,无论遇到怎样的危险和困难,只要把它分解开来,一步一步战胜小困难,最后就能战胜最大的困难。当然，重要的是要坚持不懈地走下去。 1．给下列加点字注音： 耸立（　 　）　 迂回（　 　）　 啜泣（　　）　 嶙峋（　 　）（　 　） 2．根据解释写出相应词语： ⑴我听见有人啜泣，正（惊奇，诧异）那是谁。（ 　　 ） ⑵我（谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子）地伸出脚去探那块岩石。（ 　　 ） ⑶我的心里一直牢记着母亲叫我不要冒险的（告诫，教导）。（ 　　 ） ⑷我的心在（形容人瘦削）的胸腔里冬冬直跳。（ 　　　） 3．根据课文内容填空： 作者小时候“在那座小悬崖上所学到的经验”，这是 。 4．文章开头为什么突出“闷热”? 5．末段说“看到前途茫茫而灰心丧气”，又说“直到抵达我要到的地方”，既然要到的地方“很明确”，为什么又说“前途茫茫”呢? 6．说说读了本文后，你从中悟出什么哲理。 7．根据课文内容回答： ⑴故事发生在美国哪个城市? ⑵故事发生在什么时间? ⑶爬悬崖的一共几个孩子?有名字的有哪两个? ⑷那座悬崖有多高?岩石架有多高? 8．依次填入下面括号中的词语，最恰当的一组是（　　） ⑴由于交通事业迅速发展，（　　）为城乡物资交流提供了更为有利的条件。 ⑵下游河床狭窄，（　　）河水容易泛滥。 ⑶他已失败了多次，（　　）并不灰心。 ⑷听说老人家身体欠安，（　　）特来看望。 Ａ．然而　　故而　　因而　　从而　　 Ｂ．从而　　因而　　然而　　故而 Ｃ．故而　　然而　　因而　　从而　　 Ｄ．故而　　从而　　然而　　因而 阅读 　　　时间一分 一秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。 　　　暮色苍茫，天上出现了星星，悬 崖下面的大地越来越暗，这时，树林里有一道 手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音！父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。” 　　　“我下不去！”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的！” 　　　“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗？” 　　　我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。 　　“好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。” 　　　这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且中踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道 ，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里在另外一个落脚 点。”我双照着做了，我的信心大增。“我能办得到的。”我想。 　　　我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲 强壮的手臂中 。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。 　　　我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，办要记下起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。 9．选文开始的景物描写有什么？ 10．根据课文内容填空： “我”爬到石架，上不去，下不来，陷于绝望、恐惧，听了父亲的话，觉得一小步，“ 　　　”，第一步成功，“ ”，第二步成功，“ ”。这个经验，使他在今后的人生道路上，能对付一切。 11．明知孩子有摔下来的危险，然而父亲却不去救他，你如何理解父亲的做法？ 12．五个孩子都能爬上崖顶，而“我”只能爬到三分之一高度的岩石架，而且上不去，下不来，吓得要死，为什么呢?文章多处有伏笔，请举出来。 13．从课文内容看，文题“走一步，再走一步”是什么意思? 14．父亲说“不要想着距离有多远”，为什么？ 15．选文最后说“这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。”这句话是什么意思？ 反馈