初中化学全部实验内容专题复习.pptVIP

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初中化学全部实验内容专题复习

大庆三十六中学 陈秋芳 一、常见仪器及其用途 二、常用试剂的存放 三、实验基本操作 实验中关于气体实验的设计规律 3.常见气体的检验方法 还学过哪些常见的气体呢? 1.右图为已收集满的一瓶无色无毒气体。请你用学过的知识进行探究,确定该气体可能是什么气体。 1、区别氢气、二氧化碳、氧气三种气体,应采用的方法是 ( ) A:将气体分别通入水中 B:将燃着的木条分别伸入盛有气体的集气瓶中 C: 将气体分别通入澄清的石灰水中 D: 将气体分别通入紫色石蕊试液中 2、现有N2、H2、O2、CO2、CO、CH4六种气体,要将它们一一区别开,主要使用的三种实验用品是 、 、 。 6、硫化氢(H2S)是一种有毒气体,其密度比空气的密度大,且能溶于水形成氢硫酸。实验室通常用块状固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸混合,在常温下通过发生复分解反应制得硫化氢气体。试回答: (l)实验室制取硫化氢的化学反应方程式______________________ (2)根据装置图回答下列问题: 常见离子(物质)的鉴定 1、多种试剂分步鉴别法(分组法) 通常待测物都是无色溶液或白色固体 无色溶液一般用酸碱指示剂分成酸性、中性、碱性几组 白色固体一般可加水,根据溶解性分组,每一组中根据物质的特性再次选择合适的试剂。 例题 鉴别NaOH、Na2CO3、KNO3、HCl、H2SO4五种无色溶液 2、用一种试剂鉴别 用一种试剂鉴别多种物质,通常有以下几种类型: 用紫色石蕊鉴别酸性、中性、碱性溶液 加一种试剂与各待测物可出现不同现象而加以鉴别 用一种试剂和待测物之间相互反应而加以鉴别 2.请用酚酞试液鉴别稀硫酸、Ba(OH)2、稀盐酸、NaCl四种无色溶液 例题 1.用一种试剂鉴别出HCl、NaCl、NaOH三种无色溶液 3、不用试剂鉴别 不用任何试剂,可根据待测物的物理性质(如颜色、气味、溶解情况)先鉴别出其中的一种物质,再利用该物质鉴别其他物质 若几种待测物没有明显特征,则可将待测物两两混合,根据相互反应的不同情况加以鉴别。 例题 不用试剂鉴别稀盐酸、 Na2CO3、 KCl和Ca(NO3)2四种无色溶液 5.小虎同学到实验室发现有一瓶未来得及贴标签的白色固体,他很好奇,于是打开瓶盖,立即闻到一股强烈的氨臭味。由此,他断定这是一瓶碳酸氢铵化肥样品。他判断的对吗?请你设计实验来帮他证实。 连线式推断题 6.有一瓶未知溶液,其中可能含有H+、Cu2+、Na+、CO32-、 NO3-、OH-中的一种或几种,请你设计实验来鉴定其中所含的离子有哪些? 2.一次性鉴别碳酸钠、氢氧化钠、氢氧化钙,用的试剂是( )。 3.现只有酚酞,如何鉴别氢氧化钠、盐酸和氯化钠三瓶无色溶液? 4.不用其他任何试剂,如何鉴别硫酸铜、氢氧化钠、硝酸钾、氯化铁、氯化镁五瓶溶液? 7、生活中一些不法商贩为牟取暴利,不择手段搞假冒商品,欺骗广大消费者,请你运用你所学习过的知识,设计简单易行的方案鉴别下列物质的真伪 (1)用溶质质量分数为95%的乙醇溶液冒充无水乙醇 (2)铜、锌合金冒充黄金 (3)用自来水冒充纯水 8.自来水生产中通常使用少量氯气杀菌 消毒,氯气与水反应的产物之一是盐 酸。市场上有些不法商贩为牟取暴利, 用自来水冒充纯净水(蒸馏水)出售。 你会利用所学知识选用一种化学试剂 来鉴别其真伪吗? 问题1. 现有四种固体:碳酸钠、硫酸铜、氢氧化镁、氢氧化钠,可用多种不同方法鉴别。其中,最经济、最简便的方法所选用的试剂是——? 问题2. 实验室里现有三瓶被忘记贴 上标签的 无色溶液:分别为HCl、NaOH、NaCl三种溶液。你能想到哪些方法鉴别它们?你觉得哪一种方法最好? 若每次只允许使用一种试剂,你能想到哪些方法鉴别它们? 试剂 实验方法 与步骤 现象 结论及化 学方程式 pH试纸 紫色石蕊试液、 酚酞试液 Mg粉 FeCl3溶液 CuO固体 9.能否用下列试剂鉴别HCl、NaOH、NaCl三种溶液 10、实验室有失落标签的四瓶无色溶液:稀盐酸、MgCl2、NaCl溶液、氢氧化钠溶液,现实验桌只有一瓶酚酞试液。请设计实验只用酚酞试液鉴定这四瓶溶液 预计产生的实验现象和由此得出的结论 实验步骤 1、分别取样,滴加酚酞试液 变红色的是NaOH 溶液 2、另取三瓶未知液,滴加NaOH溶液 产生白色沉淀的原溶液是MgCl2 3、取NaOH溶液,滴入酚酞后分为两份,分滴入剩下的两瓶未知液 溶液红色褪去的是稀盐酸,不褪色的是NaCl溶液 11.三瓶失去标签的溶液编号是④⑤⑥,它们分别是Na2SO4、NaCl、Na2CO3溶液中的一

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