初中物理实验研究方法.pptVIP

物理实验研究方法的小结 (一)、什么时候用“控制变量法”？ 当研究的物理量可能与几个因素有关，而单独研究 与其中一个因素时。 （二）、如何来设计实验？ 1、控制：其它因素不变； 2、改变：所要研究的因素； 3、观察：改变的因素对所研究的物理 量的影响。 （三）、如何进行结论的描述？ 注意前提“其它因素一定” 练一练：探究两只不同品牌的运动鞋底面的粗糙程度； 某同学的方案：分别将两只运动鞋放在相同的水平桌面上，用弹簧测力计水平匀速拉动运动鞋，再分别记下相应的测力计的示数，最后进行比较得出结论。 二、转换法： 对于一些看不见、摸不着的现象或不易直接测量的物理量，通常用一些非常直观的现象去认识，或用易测量的物理量间接测量，这种研究问题的方法叫转换法。 三、等效替代法： 等效法是指不同的物理现象、模型、过程等在物理意义、作用效果或物理规律方面是相同的。它们之间可以相互替代，而保证结论不变。 【典例2】 探究平面镜成像规律时，要想研究玻璃板成像大小的特点和设法确定像的位置，实验时具体的做法是 ____________________________。我们这样确定像的位置，凭借的是视觉效果的相同，因而可以说是采用了_________的科学方法。 四、建立理想模型法 对复杂事物进行研究时，常需要对它们进行必要的简化，忽