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传统茶文化在体育教学中的作用.pdf
思考·探索鞫彭
传统茶文化在体育教学中的作用
张海雷
(海南大学,海南海口570028)
摘要:在多元文化冲击下,我们传统的萘文化缺乏有效继承和发展。从目前体育教学开展实际看,其存在一系列问题,制约
了教学的效果和人才培养的质量,因此实施体育教学创新改革势在盛行。而想要做好改革,就必须从人文素养融入入手,通过有效
丰富体育教学的内容,完善萘文化的具体融入,从而体育教学改革有效开展发挥重要作用和价值。总的来看,只有有效认知传统萘
文化的价值,才能为其与体育教学的有效融入,发挥应有作用和价值。本文拟从当前体育教学改革开展的背景分析入手,结合分析
传统茶文化的内涵和价值分析,从而探究将传统萘文化融入体育教学的具体作用和价值。
关键词:传统茶文化:体育教学:作用机制:价值体系
在今天,我们更注重内涵,尤其是教学活动。任何行之有效的教学活 动,就必须有效分析时代发展的具体趋势和特点,通过将茶文化融入其
动,都必须充分注重内涵的具体融入。随着学生培养要求不断提升,现阶 中,从而既能满足学生学习的需求,同时也让整个体育教学活动得到有
段,我们不能再使用传统教学模式开展教学活动,对整个教育活动来说, 效发展。
创新教学模式,丰富教学途径就成为整个教育活动开展的必然要求。在 再者,是教学模式应创新。当前学生接触到的素材更为广泛,如果我
体育教学活动开展过程中,不仅要注重实践技能的具体教学,同时还要 们在开展体育教学活动时,如果依旧使用的是传统理论和教学方法,那
对学生的思想理念予以有效引导,还要对学生文化素养的形成和发展注 么很多学生就会对整个体育教学活动缺乏有效积极性。而在课堂模式构
入充足内容。所以,在现阶段,就需要我们以创新为突破,构建多元体系, 建时,要有效延展体育教学的内容和形式,将课下体育教学与课上体育
充分发挥传统茶文化的作用和价值,从根本上、实质化推进体育教育工 教学相结合。最后,教学内容应该注重融合。之所以要重视融合,也是现
作开展。 阶段教学环境变化和人才培养理念成熟的客观要求,融合不仅指的是要
将相近学科进行充分融合,同时也指的是要培养综合素养的人才。因此,
1 当前体育教学改革开展的背景分析
在开展体育教学活动时,不仅要注重体育实践技能的有效开展,同时也
体育教学是整个教育体系中的重要内容。开展体育教学的价值在于 要充分注重学生人文素养的有效培养。
通过有效示范和健康理念引导,帮助学生形成必要的体育技能,同时形
2传统茶文化的发展与价值分析
成全面、正确的锻炼习惯。学生通过参与体育学习,能够使自己形成学习
和生活所必须的技能,同时也要形成理性看待问题的价值理念。但目前 经过几千年的体系化发展,如今茶文化体系逐渐成熟。无论是茶文
体育教学活动开展过程中,其效果并不理想,之所以造成这一现象,既有 化的内涵,还是其外延,都形成成熟的、体系化的内容。长久以来,茶及茶
如今人才培养理念不断变化发展的原因,同时很多体育教学内容和方案 文化逐渐发展成为多数人生活中不可或缺的重要元素,而深入研究,我
不完善,也是造成这一问题的重要因素。 们可以发现:茶文化对于我们的影响远非如此,茶也在改变我们的精神
1.1体育教学的基本要求分析 和认知内涵。可以说,即使在今天,茶文化对我们也有着重要指导价值和
目前我们在开展教学活动时,其人才培养的最终目的仍然是就业。 作用,通过有效认知茶文化,能够为我们正确处理问题提供有益借鉴,而
因此,在体育教学活动开展开展过程中,我们仍然需要充分结合培养学
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