刑事诉讼法教案【实用】.docVIP

第十章 我国的程序法律制度 第一节 刑事诉讼法教学目的1、了解刑事诉讼的基本含义及刑事诉讼法的基本概念。2、掌握刑事诉讼法与宪法、相邻部门法的关系。3、了解刑事诉讼法的研究对象。[教学重点]刑事诉讼法的基本概念及其与宪法、相邻部门法的关系。[教学难点]刑事诉讼法与相邻部门法的关系。[教学时数]课时[教学内容]一、刑事诉讼1、诉讼的含义：“诉，告也”，“讼，争也”其定义是：诉讼是讼争一方或双方将讼的原因、内容、主张及理由告知、倾述于听讼之人，以求讼的息解活动。我国的诉讼是指在国家司法机关的主持下，在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法解决讼争的全部活动。诉讼是伴随社会生产力的发展变化，阶级、国家的产生而不断地赋予特殊含义。按照诉讼纷争的内容，可将诉讼划分为刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼三大类。2、刑事诉讼：是指在国家专门机关的主持下，诉讼参与人的参加下，查明犯罪和追究犯罪的活动。在我国，刑事诉讼是指公共安全专家机关、人民检察院、人民法院在当事人及其他诉讼参与人的参加下，依照法律规定的程序，查证、核实被告人是否实施了犯罪，是否应当受到刑罚的处罚以及应当受到何种刑事处罚的活动。刑事诉讼有广义和狭义有区别，我国的刑事诉讼属于广义的。包括：立案、侦查、起诉、审判、执行等。狭义的专指审判程序。刑事诉讼有六个方面的特点（P4-P5）。二、刑事诉讼法1、刑事诉讼法的