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- 2017-05-22 发布于河南
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总第26课时:13.1平方根-
总第 26课时: 13.1平方根
【学习目标】
1、了解数的平方根的概念,会求某些非负数的平方根。
2、会用根号表示一个数的平方根。
【自学提要】
一、阅读教材P72页到P74页(关键处,疑难处做好标记)
二、完成下列问题:
1、(1)因为(±3)2=9,所以±3是9的 表示为
(2)因为(±2)2=4,所以±2是4的 表示为
(3)因为,所以是的 表示为
2、0的平方根是 ,表示为
3、一般地,如果 的平方等于a,那么这个数叫做a的 或 。
4、的意思是
5、试一试:= = =
三、自学疑问记录:
【学习过程】
一、情景导入:
思考:如果一个数的平方等于9,这个数是多少?
请完成下表:
X2 1 16 36 49 0.64 X
二、学习新知:
(1)平方根的定义:
一般地,如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根,即x2=a,则 是 的平方根。记为±
(2)开平方:
求一个数a的 运算,叫做开平方,注意:平方与开平方是互为
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