15.1--数据的收集吴村二中2016.12.pptVIP

1、明确调查问题 2、确定调查对象 3、选择调查方法 4、展开调查 5、记录结果 6、得出结论 谁当班干部好 全班每位同学 民主推荐调查法 开始投票 计票汇总 得票最多的同学当选 1、明确调查问题 2、确定调查对象 3、选择调查方法 4、展开调查 5、记录结果 6、得出结论 综上所述 调查收集数据的过程为： 1.假如你想知道自己的步长，那么你的调查问题是（ ） A.我自己 B.我每跨一步平均长度是多少 C.步长 D.我走几步的长度 B 小试牛刀 在记录数据时，我们发现有的对象（如推选班长问题中的单禹泽的名字）出现次数很多，很频繁，而有的对象（如张洋的名字）则相对比较少，又不太频繁。 为解决这样问题，今后我们用频数、频率来表示. 频数：表示每个对象出现的次数。 频率：表示每个对象出现的次数与总次数的比值（或百分比）。 频数和频率都能够反映每个对象出现的频繁程度。 注意！ 1.推选班长问题中，每人得票的频数就是每人的 ； 2.每人得票的频率就是每人的 与 的比值 . 陈梦洁 张洋 单禹泽 频数 频率 11 6 21 得票数 得票数 总票数 11÷42 6÷42 21÷42 频数：每个对象出现的次数 频率：每个对象出现的次数与总次数的比值（或者百分比） 讲解点2 频数和频率 在下列一组数：86、868、886、888、868、688、666中，数字8和6出现的频数和频率分别是多少？ 频数与频率都能够反映每个对象出现的频繁程度。 下表为一收集到的数据，总人数是50人 项 目 篮球 跑步 乒乓球 跳绳 羽毛球 排球 人 数 频 数 频 率 注意：各项目的频率之和为1 8÷50 =0.16 10÷50 =0.2 12÷50 =0.24 9÷50 =0.18 6÷50 =0.12 5÷50 =0.1 8 10 12 9 6 5 例题二.某班有60名同学投票选班长，三位候选 人的得票如下表. 候选人 小明 小刚 小强 得票数 15 20 25 请计算三人得票的频数和频率. 分析：可根据频数和频率的定义来计算. 解：小明得票的频数为15，频率为15÷60＝0.25； 小强得票的频数为25，频率为25÷60 ＝ . 小刚得票的频数为20，频率为20 ÷60＝ ； 拿出一枚硬币，随意抛向空中。硬币落定以后只有两种可能的结果出现：正面朝上或反面朝上，你猜它会出现正面还是反面？ 你能保证每次都猜中吗？为什么？ 正面 反面 频数 频率 2 8 0.2 0.8 假如抛硬币10次，有2次出现正面，8次出现反面，则正、反面出现的情况如下表： 1.推荐班长用的是什么方法？ 如：投票选举... 即：到现场进行观察、收集、统计数据. 2.除民意调查法还有什么方法？ 如：调查同学们的生日或去年植树节种下的树木的存活多少… 如：天气预报、27届悉尼奥运会上我国健儿奋勇拼搏夺奖牌数在体育网上等都能查到… 3. 还可用什么方法调查呢？ 即：利用报刊、杂志、电视或网络等媒体来查询. 练习： 1、假如抛硬币10次，有4次出现正面，6次出现反面，则出现正面的频数是（ ），频率是（ ），出现反面的频数（ ），频率是（ ）。 4 0.4 6 0.6 2.在“We like maths”这个句子中的所有字母中，字母“e”出现的频率约为多少？ 小试牛刀 解： * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 （中文域名：初中数学.cn） 初中数学资源网 * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 15.1数据的收集 李小姐有一个工厂，管理人员有李小姐、6个亲戚；工作人员有5个领工、10个工人和1名学徒，现在需要增加一个新工人小张姐姐应征而来，与李小姐交谈，李小姐说：“我们这里的报酬不错，平均工资是每周300元．” 小张姐姐工作几天以后，找到李小姐说：“你欺骗了我，我已经问过其他工人，没有一个工人的工资超过每周300元，平均工资怎么可能是300元呢？” 李小姐说．“小张．平均工资是300元，不信，你看这张工资表” 人员 李小姐 亲戚 领工 工人 学徒 合计 工资/人 2200 250