数控铣床实验报告书XUXIUFENG.pdf

数控机床与编程实验报告 天津渤海职业技术学院 数控机床编程与操作 实验指导书 实 验 课 守 则 学院：天津渤海职业技术学院 专业：机械工程系 班级：机械制造与自动化112班 姓名 （学号）：徐秀峰 数控机床与编程实验报告 天津渤海职业技术学院 1．模拟加工实验课是学好数控编程与操作课程的重要环节。它可以帮助学 生加深理解课堂上学习的理论知识。熟悉实验仪器和设备，掌握操作技能，培养 严谨的工作作风，使理论和实践相结合。因此，学生对每个实验都要认真对待。 2．实验前要认真预习实验指导书，了解实验目的和基本原理，实验开始前 指导教师根据需要进行检查、提问。 3．实验时要求原理清楚，操作认真，数据准确，查表熟练。 4．严格遵守仪器、设备的操作规程，注意安全。对于仪表、设备、工具的 性能有不了解之处，应及时询问指导教师，对于非指定使用的设备、工具不得乱 动乱用。 5．实验出现故障时，应立即报告指导教师，以便查明原因，妥善处理。 6．爱护公共财物，不得将实验室工具、仪表等带出实验室，如有损坏、遗 失公共财物，视情节应给予赔偿。 7．设备用毕，及时切断电源。整理全部仪器和附件，使之恢复原位。 8．实验结束后认真完成试验报告，按时交给指导教师批阅。 数控机床与编程实验报告 天津渤海职业技术学院 课程名称 数控机床与编程 实验项目 数控铣编程实践 指导教师 凌桂琴 成 绩 年 月 日 项目组成 第 组： 员 一、实验目的： 1. 通过编写数控铣加工程序，加深理解数控车G代码的功能。 2．通过数控铣手动编程操作，掌握数控面板上各个功能键的功能。 3．了解数控铣床的加工过程。 二、实验要求： （一）掌握机床系统操作 （二）建立坐标系、刀具参数 （三）数控铣零件加工程序：编程格式合理、指令使用正确 （四）完成模拟数控铣床典型样件的加工 三、实验原理：仿真模拟操作 四、使用设备 （工具）:计算机、教学软件 五、实验步骤 （一）进入仿真系统界面，数控程序的新建、打开、编辑 (二) 手动操作 (三)MDI 运行 （四）安装工件 （五）选择刀具并装刀 （六）对刀，建立工件坐标系 （七）自动运行操作。 六、考核要求 （一）数控仿真系统菜单操作的熟练程度。 （二）在规定时间内完成加工仿真。 七、思考题 用G92 指令如何建立工件加工坐标系? 八、加工程序及说明 数控机床与编程实验报告 天津渤海职业技术学院 编程项目: 1. 根据示图加工工件外轮廓，用绝对坐标编写数控铣程序。已知：R ＝5mm H01F50 刀 其它参数合理自定。 数控铣工件尺寸 2. 根据示图用钻削固定循环加工图中四孔，要求编写程序并解释，使用R 5mm。起刀 刀 点 (0,0,150)；初始平面在z 150mm 处，R 平面如图所示。其它参数合理自定。 刀 具 初始