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- 2017-05-30 发布于北京
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《数学》( 北师大.七年级 下册 ) 学 习 目 标 回顾与思考 一、将线段AB平移,使点A与点D对应。 一、将线段AB平移,使点A与点D对应。 一、将线段AB平移,使点A与点D对应。 一、将线段AB平移,使点A与点D对应。 一、将线段AB平移,使点A与点D对应。 平移线段的作法 平移三角形的作法 议一议 例 题 解 析 例 题 解 析 随堂练习 补充练习 感悟与反思 作 业 * 编辑此外添加标题文本 * 2 能用平移的性质画出平移后的图形; 回顾 思考 在平面内 ,将一个图形沿某个方向移动一定的距离的图形运动。 【图形的平移】 (1) 【图形的平移的性质】 平移不改变图形的形状与大小。 (2)经过平移, 对应点所连的线段平行且相等, 对应线段平行且相等, 对应角相等。 如图 3—4 ,经过平移, 线段 AB 的端点 A 移到了点 D , A B D 你能做出线段 AB平移后的图形吗?与同伴交流. A B D A B D 作法:1、连结AD。 A B D 作法:1、连结AD。 2、过点B作AD的平行线。 A B D C 作法:1、连结AD。 2、过点B作AD的平行线。 3、在平行线上作线段BC,使BC=AD。 A B D 作法:1、连结AD。 2、过点B作AD的平行线。 3、在平行线上作线段BC,使BC=AD。 C 4、连结
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