7讯问与犯罪嫌疑人实训.pptVIP

讯问犯罪嫌疑人实训;讯问犯罪嫌疑人实训（知识谱系）;讯问犯罪嫌疑人实训（总目）;一、实训目的; （一）案例 （二）法律依据; 2005年1月20日上午10点钟左右，一曹姓男子在XX市儿童医院专家诊断室屋内，看见屋内一个穿红鸭绒袄的女子左口袋里有一部手机，曹X就用右手偷偷将这部手机掏出来，拿在手上，被旁边一个男的抓住，带到治安室，后被送到派出所。 ;（一）案例：案例二; 《中华人民共和国刑事诉讼法》 《公安机关办理刑事案件程序的规定》;三、实训内容; （一）利用案例一的实训 （二）利用案例二的实训; （1）教师说明实训内容、目的和要求。 （2）将学生分成两组：一组扮演侦查人员，一组扮演犯罪嫌疑人。 （3）由扮演侦查人员的学生制定初次讯问的方案，明确讯问所要解决的主要问题。 ; （4）模拟第一次讯问，要告知犯罪嫌疑人享有的权利，要问清犯罪嫌疑人的基本情况以及是否有前科，要围绕有无犯罪事实进行讯问，然后围绕案件的具体内容展开询问，注意提问的方式、方法。 （5）模拟犯罪嫌疑人对侦查人员提出回避申请时的处理程序。 （6）解决犯罪嫌疑人提出聘请律师的要求。 （7）在讯问的同时要按照要求制作讯问笔录，讯问结束后交犯罪嫌疑人检查有无错误后签名。 （8）教师总结点评，学生写出实训报告或心得。; 讯问笔录 第1次 时间 2005年1月20时12时36分至13时08分 讯问人 孙××、王×× 工作单位 ××公安局刑侦九中队 被讯问人 曹×? 曾用名 无? 性别 男?? 被讯问人身份证号码 ×××××××× 问：我们是××公安局刑侦九中队的民警，现依法对你进行审查和讯问，你要如实回答。对与本案无关的问题，你有拒绝回答的权利，你听清楚了吗？ 答：听清楚了。 问：讲讲你的基本情况。 答：我叫曹×，36岁，1969年7月3日生，汉族，籍贯××省，高中文化，家住××市南关街213号。; 问：家庭情况讲一下。 答：家里四口人。妻子，李××，34岁，××机械厂；女儿，曹×红，11岁，上学；儿子，曹×蓝，9岁，上学 问：讲一下个人简历。 答：7—18岁分别在××市××小学、××市××中学读书，18岁高中毕业后参加工作，现在是××市××厂工人。 问：以前受过公安机关处理过没有？ 答：没有。 问：今天为啥把你带到刑侦中队？ 答：偷了一部手机。 问：是不是这部手机？(出示提取的一款手机) 答：就是。 问：几个人去偷的，你偷过几次？ 答：我自己偷的，就偷过这一次？ ; 问：把偷手机的经过讲一下？ 答：2005年1月20日上午10点多，我在儿童医院专家诊断室屋内，一个女的在屋里站着，这个女人穿红鸭绒袄，我看见这个女的左口袋里有一部手机，我用右手将这部手机掏出来，拿在手上，被旁边一个男的抓住，带到治安室，后来到了派出所。 问：你所讲的是不是实话？ 答：是实话。 问：现在向你宣读笔录，你听一下与你讲的是否相符？ 答：记录向我宣读过，与我讲的相符。 以上记录已向我宣读过，和我讲的一样。 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????曹×(指印) ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????2005.1.20; （1）教师说明实训内容、目的和要求。 （2）学生分组讨论这一段对犯罪嫌疑人的讯问存在哪些问题，为什么？ （3）按照法律规定的程序和要求模拟对犯罪嫌疑人进行合法讯问。 （4）教师进行总结。; （1）张某对赵某的讯问是发生在侦查阶段，此时赵某是犯罪嫌疑人，因此张某在问话1种称赵某为被告人是错误的。 （2）根据刑事诉讼法第93条规定:“侦查人员在讯问犯罪嫌疑人的时候,应当首先讯问犯罪嫌疑人是否有犯罪行为，让他陈述有罪的情节或者无罪的辩解，然后向他提出问题”。张某在问话1中直接要求赵某交待罪行是错误的。 （3）证明犯罪嫌疑人、被告人有罪的责任应当由侦查机关或公诉机关来承担，犯罪嫌疑人、被告人并没有证明自己无罪的责任，故张某的问话2是错误的。; （4）根据刑事诉讼法第96条规定:“犯罪嫌疑人在被侦查机关第一次讯问后或者