平面磨床简化液压定稿11.pptVIP

平面磨床简化液压传动系统的组装 平面磨床简化液压传动系统的组装 一、教材分析 二、学情分析 三、学习目标 三、学习目标 四、教学策略 四、教学策略 五、教学过程 五、教学过程 1.复习提示 六、教学过程 五、教学过程 五、教学过程 3.探索研究 五、教学过程 五、教学过程 3.探索研究 五、教学过程 五、教学过程 4.初步应用 （1）仿真运行 五、教学过程 五、教学过程 5.归纳总结 （1）液压传动由（ ）、（ ）、 （ ）、（ ）组成。 （2）对实践中的现象、数据和问题进行分析总结。 （3）填写教学评价表。 五、教学过程 6.布置作业 （1）调节节流阀5会出现什么现象？ （2）工作台停止时如何实现卸荷？ （3）系统中的标注6手动换向阀能否改为 三位电磁换向阀？ 六、资源整合 七、教学反思 本次课采用学教并重的教学思想，以信息化的技术突破重点，化解难点，激励学生进行思考、解决问题、实践等活动。 采用理实一体化教学，时间不好掌握。学生学习积极性不高。 掌握好各个教学环节，鼓励学生积极参与。 * 教材分析 1 学情分析 2 教学目标 3 教学策略 4 4 6 5 教学实施 7 资源整合 教学反思 教材特色： 以就业为导向，以能力为本位； 采用项目式教学，培养职业能力； 本次课内容选自高等教育出版社课改系列教材 《气压与液压控制技术》 项目一 技能训练 平面磨床简化液压传动系统的组装 2学时 教学对象 学习能力 知识技能 对概念较多的理论学习积极性不高 对生活中和专业相关的事物有浓厚 兴趣。 机电一体化专业二年级 对液压传动的有一定的认识，具有初步分析问题、解决问题的能力。 知识目标 技能目标 情感目标 平面磨床液压传动部分的组成、工作原理 和功用。 具有正确选择各元件的能力并能组装简单回路。 激发学生对液压传动学习与应用的兴趣，培养学生的实际工作能力。 难点：系统的组装。 重点：系统的工作原理和组成。 教 演示 讨论 实践操作 引导探究 观察 思考 提问 练习 学 5、回顾总结 6、布置作业 1、复习提示 2、情景引入 3、探索研究 4、初步应用 2.情景引入 元器件 功用 组成 3.探索研究 ①油箱②滤油器⑧工作台 保证系统正常工作 辅助元件 ④溢流阀⑤节流阀⑥换向阀 控制流体的压力、流量和方向 控制元件 ⑦液压缸 将液体的压力能转化为机械能 执行元件 ③液压泵 将机械能转换为液体的压力能 动力元件 元器件 功用 组成 3.探索研究 3.探索研究 4.初步应用 （2）实践操作 ①讲解操作注意事项 ②学生操作 ③记录操作过程中现象、数据和遇到的问题 ④整理实验台 动力元件 执行元件 辅助元件 控制元件 信息化 资源整合 图片 动画 视频 实验工作台 多媒体课件 仿真软件 亮点： 不足： 措施：