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辩协素质拓展活动策划
策划方案
一、活动名称
学院演讲与辩论协会素质拓展
二、活动主题
友谊 团结 协作 拼搏
三、活动背景
“大学生素质拓展计划”旨在全面贯彻党的教育方针,以培养大
学生的思想政治素质为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,普
遍提高大学生的人文素质和科学素质,造就“有理想、有道德、有文
化、有纪律”,德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
平顶山学院学生社团联合会为培养学生的上进心,并使其增强自信
心,不断认识和开发自身的潜能并学会更好地与他人沟通,同时加强
团体的凝聚力和竞争力,培养学员的团队意识和分析解决问题的能力
在今年十一月举行一年一度的素质拓展训练活动。
四、活动目的
通过此次活动活跃学生社团内部气氛,增进社团内部成员之间、
社团与社团之间的交流,增强社团内部凝聚力,营造生动活泼、积极
向上的团结氛围,丰富学生们的文化活动。初步对新加入社团的成员
进行素质培训,增强其对自身的认识,加强其自觉学习意识,不断扩
大自身的知识面,深化自身的交际能力,培养团结协作的意识,使其
更快、更好地融入学生社团这一大家庭。
五、主办单位
学院演讲与辩论协会
六、活动内容
时间:2016年7月2 日 14:00—16:00
地点:学院田径场
对象:学院演讲与辩论协会2013届全体会员
七、活动安排及流程
(一)前期准备
1、统计全体部门成员的名单,并且通知到人,确定能够参加活
动的成员名单
2、策划部组织相关负责人,裁判员的前期准备和培训。
3、办公室准备好活动所需各项物品。
4、安排摄影设备
(二)活动流程
活动开始:
1、各方面负责人,裁判员,工作人员3:00准备完毕(物品集合,
分工细化),活动过程中的影像记录工作由摄影部负责。4:00各参
加人员到场集合完毕。
2、排序分组:依来人发扑克牌 (1~10)。然后分组,如牌号为
1或6的为一组,2或7的为二组,3或8 的为三组,4或9 的为四组,
5或10 的为五组。人多可依次分组。选出各小组负责人。
3、组员交流:在不告知下面游戏内容的情况下,给各队3分钟
的相互认识时间。
具体活动:
1、记名字:每组成员围成一圈,按顺时针顺序,第一个人面向
大家作自我介绍,第二个人要记住第一个人的名字向其问好后再向大
家作自我介绍,第三个人要念出前两个人的名字向其问好,再向大家
作自我介绍,依次,后面一人要向其前面两名同学问好并作自我介绍
直到顺时针轮回到第一个则游戏结束。
2、抱圈围坐:8人围成一个圆圈,后一位队员面向前一位队员
的后背部,相互之间保持30—40厘米的距离,所有人同时下蹲,坐
在后一位队员的腿上,保持圆圈的稳定3分钟以上,则游戏成功,可
根据保持时间长短来得出优胜组。(为了保持稳定,后一队员可抱住
前一队员的腰部)
3、“瞎子”背 “瘸子”:各队六名队员,三男三女。男生背女生,
男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮 “瘸子”。“瘸子”为 “瞎
子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。路障设置可摆
放椅子,须绕行;汽球,须踩破。距离设置为30米,用时最少队为
胜。并记录时间。
4、交通阻塞:(1)在地面上画比各队人数多一个的一条直线方
格,每个方格的大小以能站一人为标准。
(2)将各队学员分成两组,一组从左边最后的方格开始,依次
每个人各站在一个方格内。另一组则从右边最后的方格开始,依次每
个人各站在一个方格内。两组中间空出一个方格,两组人员相对而站。
(3)小组以最少的步伐及最短的时间把左右两组的成员对调。
要求如下:
A.每次只能有一个人进行移动;
B.人只能前进不能后退;
C.人不能离开方格;
D.只能绕过对方一个人,不能绕过两个人以上;
E.一个方格内只能有一个人。
记下每队完成所用时间。
5、四人五脚:每队出两男两女 (性别不规定),男女交叉排成
一排,相邻两人的左右脚于脚踝处绑在一起,两队或三队定距离计时
赛跑,快者为胜,其他队依快慢给分。
6、解手链:每组成员手拉手围成一圈,大家要相互记住彼此左
右手拉的同学各是谁,当本组组长下达“散开”的命令时,大家要相
互松开彼此的左右手,并散乱任意跑,
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