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- 2017-05-22 发布于湖北
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2-3在马克思墓前的讲话课件
教学目标 1.知识与能力:帮助学生了解演讲词之悼词的写作特点,掌握悼词的论辩思路; 2.过程与方法:引导学生圈划、揣摩在特定的环境和场合,以特定的身份发表讲话时的用词造句,结合语境辨析、品味其感情色彩、深层含义和表达作用; 3.情感、态度和价值观:引导学生体悟马克思那种生命不息为革命事业奋斗不止的崇高的献身精神。 教学过程 文本解读 “悼”其功绩---说内容 “悼”出深情---说语言 “悼”亦有道---说结构 课堂总结 布置作业 文本解读---“悼”其功绩---说内容 1.悼词的定义。 悼词是指向死者表示歌颂、哀悼、缅怀与慰问、敬意等思想感情的悼念性文章。其内容一般包括表示沉痛心情、介绍死者的生平事迹与做出评价、对死者的逝世表示惋惜并勉励后人等。 文本解读---“悼”其功绩---说内容 仔细阅读课文,将马克思一生的主要贡献以及恩格斯对马克思的评价加以提炼概括于表格里。 文本解读---“悼”出深情---说语言 文本解读---“悼”出深情---说语言 文本解读---“悼”出深情---说语言 文本解读---“悼”亦有道---说结构 1.悼词结构一般分三部分:开头、主体、结尾 开头:一般介绍死者逝世的时间,地点,原因,身份和职务。? 主体:概述死者生前的功绩及生者对其功绩的评价。 结尾:对死者的悼念。 悼词往往都是从某人的逝世写起(述其哀),接着介绍死者的生平事迹、贡
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