《ICT网络概论》课程标准.doc

《ICT网络概论》课程标准 课程名称：适用专业：专业群平台课程开设学期：第学年第学期 学 时：学 分：一、课程性质及作用 专业群二、课程设计思路 三、课程目标 1．目标2．能力目标，确定奋斗目标培养学生学生，3．目标四、1． 序号 参考学时 1 2 项目二 调制技术与同步数字体系 1. 调制与解调的概念 2. 调制的功能、分类 3. 脉冲编码调制（PCM）与时分复用（TDM） 4. 数字复接的基本概念 5. PCM基群帧结构 6. PCM数字复接原理与分类及运用案例 7.同步数字序列（SDH）基本概念 8. SDH帧结构，SDH复用结构及运用案例 9. STP以及PTN概念介绍 6 3 项目三 数字信号的基带传输与调制传输 1. 基带信号概念与*基带信号码型； 2. 二进制数字调制系统的原理，调制与解调； 3. 多进制数字调制(MASK、MPSK、MFSK)介绍； 4. 通信网的差错控制概念； 5. 差错控制编码的概念，编码分类，纠错原理。 4 4 项目四　数据通信与通信网 1. 数据通信的概念、特点， 数据通信系统组成； 2. 通信网拓扑结构及运用案例； 3. 通信网的支撑技术； 4. 通信网的发展历程。 4 5 项目五　计算机网络体系结构 1.网络体系概述 2.网络协议 3. ISO/OSI模型 4. Internet网络模型： （1）*TCP/IP协议及网络各层 （2）*网络互联、IP地址与子网划分及运用案例 4 6 项目六　通信终端与设备 1. 通信终端设备概述 2. 电话机、收音机、电视机，多媒体通信终端 3. 调制解调器、多路复用器、集中器、前端处理器、协议转换器及运用案例 2 7 项目七　数据交换技术与网络互连设备 1.　交换的概念、基本功能，常用的交换技术 2. ATM交换、IP交换以及软交换简介及运用案例 3.　网络互连的概念 4. 互连设备介绍（中继器、网桥、路由器、网关、交换机）以及工程运用案例 4 8 项目八 现代通信网的接入网技术 1. 接入网技术概述 2.接入网概念、分类 3. xDSL、HFC、光接入网、无线接入网简介 4.蓝牙与新兴无线个域网技术介绍 4 9 项目九　光纤通信网络 1．光纤通信的概念、波长，特点 2．光纤通信原理 3．光纤通信系统的组成：光端机、中继器、监控系统 4．几种光纤通信技术，光纤通信的发展趋势以及工程案例 4 10 项目十　微波中继通信系统与卫星通信 1．微波中继通信的组成、特点、频率范围、设备及关键技术 2．卫星通信概念、组成、分类，卫星通信新技术 3．卫星通信技术的工程典型案例介绍 4．量子通信简介 6 11 项目十一　移动通信网 1．移动通信概念、特点、分类 2．移动通信系统的组成与典型工程案例 3．第三代移动通信系统结构及其特点、关键技术 4．第四代移动通信系统结构及其特点、关键技术 5．移动通信的发展趋势介绍 6．总复习 .6 2．学习1 项目一 ICT网络通信基本概念 学时 学习目标 学习内容 教学方法和建议 教学媒体与设备 学生已有的知识、能力要求 教师执教能力的要求 学习学时 学习目标 学习内容 教学方法和建议 教学媒体与设备 学生已有的知识、能力要求 教师执教能力的要求 学习学时 学习目标 数字信号的基带传输数字信号的调制传输 学习内容 教学方法和建议 教学媒体与设备 学生已有的知识、能力要求 教师执教能力的要求 学习学时 学习目标 学习内容 教学方法和建议 教学媒体与设备 学生已有的知识、能力要求 教师执教能力的要求 学习学时 学习目标 学习内容 教学方法和建议 教学媒体与设备 学生已有的知识、能力要求 教师执教能力的要求 学习学时 学习目标 学习内容 教学方法和建议 教学媒体与设备 学生已有的知识、能力要求 教师执教能力的要求 学习学时 学习目标 学习内容 教学方法和建议 教学媒体与设备 学生已有的知识、能力要求 教师执教能力的要求 学习学时 学习目标 学习内容 教学方法和建议 教学媒体与设备 学生已有的知识、能力要求 教师执教能力的要求 学习学时 学习目标 学习内容 教学方法和建议 教学媒体与设备 学生已有的知识、能力要求 教师执教能力的要求 学习学时 学习目标 学习内容 教学方法和建议 教学媒体与设备 学生已有的知识、能力要求 教师执教能力的要求 学习学时 学习目标 学习内容 教学方法和建议 教学媒体与设备 学生已有的知识、能力要求 教师执教能力的要求 五、实施建议 1．学习材料选用与编写2．教学组织与设计3．课程考核与