传感器实验复习课.ppt

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传感器实验复习课

* * 实验十一 传感器的简单应用 【实验目的】 1.体会传感器在实际生活中的应用. 2.了解斯密特触发器的工作特点,能够分析光控电路和温控电路的工作原理. 【实验原理】 1.原理:通过对某一物理量敏感的元件,将感受到的物理量按一定规律转换成便于测量的量.例如,光电传感器利用光敏电阻将光信号转换成电信号;热电传感器利用热敏电阻将温度信号转换成电信号. 3.传感器的元件:制作传感器时经常使用的元件有光敏电阻、热敏电阻、金属热电阻、霍尔元件等. (1)光敏电阻:光敏电阻能把光照强弱这个光学量转换为电阻这个电学量. ①特性:光敏电阻在被光照射时电阻发生变化.光照增强,电阻变小;光照减弱,电阻增大. ②工作原理:光敏电阻是用半导体材料制成的,硫化镉在无光时,载流子(导电电荷)极少,导电性能不好;随着光照的增强,载流子也增多,导电性能变好. (2)热敏电阻和金属热电阻:热敏电 阻或金属热电阻能把温度这个热学 量转换为电阻这个电学量. ①特性:金属的电阻率随温度的升高而增大,用金属 丝可以制作温度传感器,称为热电阻.有些半导体,电 阻率随温度的变化非常明显;温度上升时,有些半导体的导电能力增强. 图1 ②电阻——温度特性曲线(如图1所示) a金属导线;b热敏电阻. 3.霍尔元件:霍尔元件能够把磁感应强度这个磁学量转换为电压这个电学量. ①特性:霍尔电压UH= ,式中d为薄片的厚度,k为霍尔系数,它的大小与薄片的材料有关.一个霍尔元件的d、k为定值,再保持I恒定,则UH的变化就与B成正比(如图2所示). 图2 【实验器材】 斯密特触发器、光敏电阻、发光二极管(LED)、可变电阻、定值电阻、热敏电阻、蜂鸣器、集成电路实验板. 【注意事项】 由于集成电路允许通过的电流较小,要用白炽灯泡模仿路灯,就要使用继电器来启闭工作电路. 典例剖析 【例1】 如图5甲是某同学设计的电容式速度传感器原理图,其中上板为固定极板,下板为待测物体,在两极板间电压恒定的条件下,极板上所带电荷量Q将随待测物体的上下运动而变化.若Q随时间t的变化关系为Q= (a、b为大于零的常数),其图象如图乙所示,那么图丙、图丁中反映极板间场强大小E和物体速率v随t变化的图线可能是 ( ) 图3 变式练习1 如图4所示是电饭锅的结构,试回答下列问题: (1)开始煮饭时为什么要压下开关按钮?手松开后这个按钮是否会恢复到图示的状态?为什么? (2)煮饭时水沸腾后锅内是否会大致保持一定的温度?为什么? 图4 (3)饭熟后,水分被大米吸收.锅底的温度会有什么变化?这时电饭锅会自动地发生哪些动作? (4)如果用电饭锅烧水,能否在水沸腾后自动断电?为什么? 答案 (1)开始煮饭时压下手动开关,使永磁体和感温磁体吸合,以保持触点接触,接通电热电路;手松开后这个按钮不会恢复到图示状态,因为永磁体与感温磁体相互吸引,弹簧的弹力不能使永磁体恢复原状态. (2)水沸腾后,锅内的温度应大致保持在100℃,因为水的沸点是100℃,此时水分未被米吸收完,锅内水分较充足,所以能保持一段时间. (3)饭熟后,水分被大米吸收,锅底温度会由100℃升到103℃,达到居里点,此时开关按钮会自动弹起,断开加热电路,进入保温状态.因为锅底温度达到103℃时,感温磁体失去磁性,永磁体再不能与它吸合,在弹簧的作用下,开关按钮恢复初始状态. (4)如果用电饭锅烧水,水沸腾后不能自动断电,因为水沸腾的温度是100℃,而不能达到103℃(居里点),水将一直沸腾直到烧干. 【例2】 如图5所示,图甲为热敏电阻的R—t图象,图乙为用此热敏电阻R和继电器组成的一个简单恒温箱温控电路,继电器的电阻为100 Ω.当线圈的电流大于或等于20 mA时,继电器的衔铁被吸合.为继电器线圈供电的电池的电动势E=9.0 V,内阻可以不计.图中的“电源”是恒温箱加热器的电源.问: 图5 (1)应该把恒温箱内的加热器接在 (填“A、B”端或“C、D”端). (2)如果要使恒温箱内的温度保持50℃,可变电阻R′的阻值应调节为 Ω. 变式练习2 传感器担负着信息的采集任务,在自动控制中发挥着重要作用,传感器能够将感受到的物理量 (如温度、光、声等)转换成便于测量的量(通常是电学量),例如热敏传感器,主要是应用了半导体材料制成的热敏电阻.热敏电阻阻值随温度变化的图线如图6甲所示,图乙是由热敏电阻Rt作为传感器制作的简单自动报警器的线路图.问: 图6

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