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德育考核方案
麻李小学德育考核方案
一 .指导思想:
为了更好地贯彻执行党的教育方针,培养德、智、体、美、劳全面发展的技术工人,以适应社会发展和经济建设的需要,根据国家有关规定,并以《小学生日常行为规范》为准则,结合我校实际情况,特制定本方案,对学生的政治、思想、品德以及个性心理和行为规范进行全面考核。
德育考核是学校德育工作的重要组成部分,是对学生进行素质教育的一个关键环节。它对德育工作起一定的导向作用。德育考核的目的是促进学生树立坚定正确的政治方向,不断提高自身素质。
二.考核内容
1.热爱祖国,拥护中国共产党和社会主义制度,树立民族自尊心、自信心和自豪感。
2.努力学习,确立为祖国而奋斗的远大理想。
3.培养正确的人生观、价值观、审美观,明辨是非,坚决抵制拜金主义、享乐主义、盲目崇拜、不符合法制和道德规范的自由主义、唯我独尊欺凌同学的暴力倾向、不顾及别人感受的自私意识等等不良思想的侵蚀。
4.热爱学习,努力提高个人素质。
5.学习态度端正,刻苦勤奋,具有不断进取的精神。自觉完成各项学习任务,注意全面发展,表现良好。
6.遵守国家法令及学校各项规章制度,严于律己,敢于批评和自我批评,制止违法违纪行为。自觉遵守社会公共秩序,讲究卫生,爱护公物,节约水电、遵守交通规则。
7.热爱集体,积极参加集体活动,维护集体荣誉,乐于为集体服务,正确处理个人与集体的关系,热情关心同学,发扬团结友爱、互相帮助的团队精神。
8.注意自身形象,穿戴整洁大方,不讲粗语,尊敬老师。尊重、包容他人,学会与别人沟通,主动协调各种关系,形成诚实、守信的个性。
9.热爱公益劳动,积极参加卫生值日,认真完成各项劳动任务,爱护劳动工具。
10.坚持参加集体体育锻炼,不断增强体质,按时认真做好早操,上好体育课。培养坚强的意志、开朗的性格、健康的情趣、具有良好的心理素质。
11.自觉对照《小学生日常行为规范》的要求严格约束自己,养成良好的道德品质和行为习惯,使之具有优良的品德和高尚的情操。
三.考核办法
1.考核原则:
学生德育考核是以《小学生日常行为规范》为依据,对全校学生思想品德和行为进行的阶段性评价。
考核学生德育成绩的原则是:
1.客观性:事实求是地反映学生的思想品德和行为习惯的实际情况,防止主观性。
2.全面性:要用全面的、发展的观点分析学生、防止片面性。
3.教育性:要肯定成绩、发扬优点,指出缺点,指明方向,鼓励上进,防止挫伤学生的积极性。
2. 考核方法:
学生德育考核采用品德评语和操行等级结合的方法。
品德评语是对学生思想政治和道德品质做出评价。一学期一次,班主任写品德评语应认真逐条对照操行评定条件,以学生本人实际表现作为依据,同时参考学生自评和互评情况,并吸取任课老师意见。品德评语要肯定成绩,指出缺点,明确其努力方向;措辞要中肯,具体,恰当。
操行等级是对学生的思想品德和道德行为的评定,每学期进行一次,学生操行的评定,由班主任根据考核内容的要求,用100分制量化评定。操行等级按成绩分优秀(90分以上),良好(80—90分),及格(60—79分),不及格(60分以下)四个等级,记入学生成绩册。
下面是古文鉴赏,不需要的朋友可以下载后编辑删除!!谢谢!!
九歌·湘君?屈原??朗诵:路英君不行兮夷犹,蹇谁留兮中洲。?美要眇兮宜修,沛吾乘兮桂舟。?令沅湘兮无波,使江水兮安流。?望夫君兮未来,吹参差兮谁思。?驾飞龙兮北征,邅吾道兮洞庭。?薜荔柏兮蕙绸,荪桡兮兰旌。?望涔阳兮极浦,横大江兮扬灵。?扬灵兮未极,女婵媛兮为余太息。?横流涕兮潺湲,隐思君兮陫侧。?桂棹兮兰枻,斫冰兮积雪。?采薜荔兮水中,搴芙蓉兮木末。?心不同兮媒劳,恩不甚兮轻绝。?石濑兮浅浅,飞龙兮翩翩。?交不忠兮怨长,期不信兮告余以不闲。?朝骋骛兮江皋,夕弭节兮北渚。她含着笑,切着冰屑悉索的萝卜,??她含着笑,用手掏着猪吃的麦糟,??她含着笑,扇着炖肉的炉子的火,??她含着笑,背了团箕到广场上去??晒好那些大豆和小麦,??大堰河,为了生活,??在她流尽了她的乳液之后,??她就用抱过我的两臂,劳动了。??大堰河,深爱着她的乳儿;??在年节里,为了他,忙着切那冬米的糖,??为了他,常悄悄地走到村边的她的家里去,??为了他,走到她的身边叫一声“妈”,??大堰河,把他画的大红大绿的关云长??贴在灶边的墙上,??大堰河,会对她的邻居夸口赞美她的乳儿;??大堰河曾做了一个不能对人说的梦:??在梦里,她吃着她的乳儿的婚酒,??坐在辉煌的结彩的堂上,??而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”??…………??大堰河,深爱她的乳儿!??大堰河,在她的梦没有做醒的时候已死了。??她死时,乳儿不在她的旁侧,??她死时,平时打骂她的丈夫也为她流泪,??
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