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同伴互助心得体会
同伴互助心得体会
同伴互助学习心得
在学校开展同伴互助活动中,我个人收获不少。同伴互助为教学提供了崭新的平台,给教师提供了自由伸展的空间。感觉自己在这个组里受益很多,感受也很深,
首先: 教师的引导到位
新课程改革中强调了,教师要让学生“学会”变为“会学”,变“要我学”为“我要学”。也就是创设自由、和谐地学习氛围,把学习的主动权真正交给学生,指导学生学会学习,提高学生的学习能力,掌握学习的方法。而诸多老师的教学就充分体现了这一点,如:在段老师的一节高三复习课中,老师引导学生先从材料中提取知识点,然后让学生自己阐述答题思路,最后老师再总结,学生的开放性思维得到了培养,并且很积极提取和整理,这样学生的提取信息和解读材料的能力得到了提高.
其次: 教师的激励有效有到位
“很好!”“非常好!”“继续努力等等。这些看似微不足道的评价语言,在学生的心里却可以激起不小的情感波澜。费丽丽老师的课上经常能听到这样的评价语言,对于整个教学效果的提高也起到了相当程度的积极影响。
在本学期活动,让我受到了很大的触动。自认为无论是教学理念还是教学水平,尚存在很大的差距。在今后的教学实践中不断探索总结,不断改进,使个人不断地充实、完善起来。
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