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时事学习报告主题
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时事学习报告主题:5年一注册 教师资格终身制将打破
[日期:2013-09-04] 来源: 作者: [字体:大 中 小
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5年一注册 教师资格终身制将打破
教育部昨天召开新闻发布会介绍,中小学教师资格考试改革、定期注册制度进一步扩大试点范围,新增山西、安徽、山东、贵州4个省。改革包括国家统一制订教师资格考试标准和考试大纲;师范毕业生不再直接认定教师资格;破除教师资格终身制,实行5年一周期的定期注册等内容。
教育部力争在2015年全面实施中小学教师资格考试和定期注册制度。
抬高门槛
中小学教师资格考试改革和定期注册试点于2011年在浙江、湖北两省率先启动,2012年扩大到河北、上海、海南、广西等6省(区、市),改革的一大亮点是破除教师资格终身制,实行5年一周期的定期注册。
严格考核
教育部教师工作司司长许涛说,改革试点后,由国家统一制订教师资格考试标准和考试大纲,使教师资格考试对标准的把握更加严格。加强对在编在岗教师的定期考核和严格管理。将教师完成5年一周期360个培训学时作为定期注册的必备条件。
定期注册
定期注册改革帮助教育行政部门和学校摸清教师队伍的底数,规范教师资格证书管理,推进持证上岗制度的落实。
改革考试
改革还包括将考试命题、考务组织交给专业化的教育考试机构承担,由专业化教育考试机构负责笔试和面试的组织实施工作;完善考试科目设置,突出对教育教学实践能力的考查,广泛使用案例分析、教学活动设计等多种特色题型,有利于择优选拔乐教、适教人员取得教师资格。
另据新华社报道
教育部3日提出要把师德建设纳入教育督导评估体系,并建立行之有效的师德投诉、举报平台,还要划出师德红线,制定国家层面对教师违反职业道德行为的处理办法。
近年来一些教师严重违反师德的现象,损害了教师队伍的整体形象。针对此,教育部在广泛调研基础上制定出台《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》,并于3日公布。意见提出要建立包括教育、宣传、考核、激励、监督、惩处、保障等七大机制在内的师德建设长效机制,提出了一系列具体要求。如:将师德教育纳入教师教育课程体系;师范生培养、新任教师岗前培训、在职教师培训都必须开设师德教育课程;将师德表现作为教师评优奖励的必要条件,以及晋职晋级、人才培养的优先条件;师德考核不合格者年度考核应评定为不合格,并在教师资格定期注册、职务(职称)评审、岗位聘用、评优奖励和特级教师评选等环节实行一票否决;突出师德激励。
教育部还将通过制定出台《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,明确教师不可触犯的师德禁行行为,对教师违反职业道德的行为视情节轻重给予警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务,直至开除处分。涉及违法犯罪的及时移交司法部门。
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