论音乐表演中的感性体验与理性表达_甘露.pdf

2009年第2期 吉林艺术学院学报·学术经纬 No.2.2009 （总第89期） JOURNAL OF JILIN COLLEGE OF THE ARTS·Forum of Academy （Vol.89） 论音乐表演中的感性体验与理性表达 □甘 露 （长春师范学院，吉林 长春，130021） [摘 要]音乐表演中的感性体验是表演主体对音乐作品的形式结构、风格形态和感情内涵进行感知的活动，是表演者必 备的一种心理素质。在音乐表演活动中，由于表演者的感性体验从开始到发展深化的过程中都渗透着理性的因素，因 此，表演者要使自己的演奏升华为艺术的创造，必须正确地处理二者之间的关系。 [关键词]音乐表演；感性体验；理性表达 [中图分类号]　J601　　 [文献标识码]　A　　　 [文章编号]CN22－1285(2009)02－0010－04 音乐表演作为表演主体的一种创造性活动，是音乐作 在音乐表演活动中，表演者获得以上感性体验的途 品实现审美价值的重要环节。它在连接创作与欣赏这两个 径是多方面的，其中主要是通过乐谱和音响，以及感受别 音乐实践活动的同时，一方面要把作曲家蕴含于作品之中 人的演奏，同时在练习的过程中获得感性体验。由于感性 的那种深刻的思想内涵以动态的方式呈现给听众，另一方 体验的对象和内容与其获取途径二者间形成了一个相互关 面又要实现自身审美情感的完满表达。从某种意义上说， 联、不可分割的统一体，因此，本文将把这两个问题一起 音乐表演体现了表演主体思维发展的一个过程，即从感性 加以讨论。 体验到理性表达的过程，其中既有表演者听觉的感受，又 应该说乐谱是作曲家记录其精神表现的物质形式，它 有触觉的体会，同时还包含了心灵的启悟。通过这一过 的意义在于向表演者提供一种内在听觉，即在表演者内心 程，作曲家的创作在表演者手中实现了从音乐作品到艺术 呈现出音响的听觉表象，进而使之从中获得审美的感性体 作品的飞跃。因此，客观、科学地审视和把握音乐表演中 验。皮埃尔·贝尔纳克曾经指出：“表演家的第一个任务 的感性体验和理性表达对于表演者来说具有重要的现实意 是要把乐谱辨认清楚，以最大的注意力和惊喜的准确度， 义。声乐表演作为音乐表演的一个组成部分，由于表演者 在音响中确切地表达出来……”[1]412在乐谱中，不同的音 的感性体验及其表达受到歌词的引导具有较强的确定性， 高与节奏的组合构成了音乐的旋律曲线，在内心歌唱与音 因此，本文仅从器乐表演的角度出发，对这一问题进行初 区感受共同作用下形成的内心听觉会提示给表演者一种带 步探讨。 有微弱表情色彩的情绪表达，或是轻快明亮的愉悦性，或 是温和宽广的歌唱性，亦或是沉重深厚的哀怨性，与此同 一、 感性体验——主体表现意象之先觉 时，乐谱也常常明确地提示出作品的速度、力度和表情。 感性体验是艺术审美活动的初级阶段。在音乐表演活 表演者在感知旋律感情色彩的基础上不仅要体验到每一乐 动中，感性体验主要指表演主体对音乐作品的形式结构、 段的情绪特征，还要体验到乐段间的基本情绪对比。另 风格形态和感情内涵进行感知的活动。对于表演者来说， 外，对于一些特殊的演奏法乐谱也会给予提示。如：Arco 它是音乐表演活动中不可缺少的一种心理要素。在表演者 用弓拉奏、Saltando用弓背敲奏、Glissando刮奏、Cenza 用心灵与手的操作共同表现音乐意象这一创造性活动中， sordino除去弱音器等等。表演者在研读乐谱的过程中， 感性体验首先