卡式器械台的设计与应用.pdfVIP

维普资讯 CHINESENURSING RESEARCH February，2008Vo1．22No．2A 育还应给护士提供学科最新发展动态、最新进展，介绍学科前沿 力、质疑精神和提出问题的能力、勇于表达 自己意愿的自信与能 内容，引导护士深入学科发展，为护理人员创新提供思路和素 力，使护理查房、业务学习等护理活动成为学术辩论、学术争鸣 材。通过继续教育开阔视野，增长见识，丰富临床经验 ，启迪创 的场所，通过探讨提出自己的独立见解，并取人之长、补己之短 ， 新思维，培养出创新能力强的高水平护理人才。 把护理工作实践作为培养和检验护士创新思维方法、创新个性、 4 护理科学的发展需要护理人员有理论创新意识 创新动机等的重要途径。这样的工作氛围对护士创新精神的培 实践提炼理论、产生理论 ；理论来源于实践，反过来理论指 养无疑是重要的。 导实践，这是实践与理论的循环往复