激发学生体育兴趣的几点做法.pdfVIP

. 基础教育 . 青年时代 YOUTH TIMES 2016年第23期 激发学生体育兴趣的几点做法 田玉萍 平川区第三中学 甘肃 白银 730919 摘 要： 。 ， 兴趣是学习知识的动力 运动兴趣和习惯是促成学生自主学习和终身坚持锻炼的前提 努力激发和培养学生 ， ， 。 ， 的体育兴趣 使学生享受体育运动的乐趣 是新课程理念下中学体育教学的任务之一 如果学生对体育课不感兴趣 就会 “ ”。 因为体育活动需要付出较多的体力而感到 枯燥乏味 关键词： ； ； 体育教学 兴趣培养 教学手段 ：“ ， ， 、 ， 新课标明确指出 学校体育是终生体育的基础 运 作 不仅在学生的大脑中建立崭新 正确的动作表象 给学 ， ， 动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持体育锻炼的前 生美的享受 而且强烈地震撼学生的心灵 使学生产生跃跃 。 ， 。 、 、 、 、 ， 提 无论是教学内容的选择还是教学方法的更新 都应该关 欲试的心理 示范要做到准确 熟练 轻快 优美 大方 ， ， 、 、 。 ， 注学生的运动兴趣 只有激发和保持学生的运动兴趣 才能 要把握好示范的时机 方向 位置和角度 当然 良好的示 。” ， ， 使学生自觉积极地进行体育锻炼 因此 在体育教学中应 范效果还要与讲解互相补充 要根据教材的内容特点和学生 ， 。 的实际情况进行讲解与示范。 对学生加强体育兴趣的培养 以提高教育教学的效果 现结 ， 合我的教学实践和教学经验 谈谈培养学生体育兴趣的几点 、 三 以新颖多变的教学手段激发学生的体育兴趣 做法。 ， ， 体育教学中 教学内容的新颖和教学手段的多变 是培 、 ， 一 创设愉快和谐的环境氛围 激发学生的体育兴趣 。 养学生学习兴趣的关键 选择教学内容和教学手段要符合教材 ， 、 、 ， ， 教育心理学认为 宽松 和谐 愉快的学习氛围能激发 特点 从教学的目任务和学生的实际情况出发 适当地编排一 。 ？ ， 、 学生学习的兴趣和热情 怎样才能建立和谐的氛围呢 我认 些竞赛性游戏去练习 使每一位学生在活泼 愉快的气氛中学 ， ， ， ， ， ， 为首先必须建